A. | 纖連蛋白的形成離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | |
B. | 糖基化能阻止纖連蛋白被組織蛋白酶水解 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能阻止纖連蛋白的運(yùn)輸,減少其分泌 | |
D. | 組織蛋白酶催化作用具有專一性 |
分析 分析題文:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能受影響,細(xì)胞分泌的纖維素連接蛋白減少,這說明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與纖維素連接蛋白的形成有關(guān);內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能受影響,纖維素連接蛋白易被蛋白酶水解,這說明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與纖維素連接蛋白的穩(wěn)定性有關(guān).
解答 解:A、由題意知,抗生素抑制內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的糖基化功能,纖連蛋白的分泌減少,這說明纖連蛋白的形成離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng),A正確;
B、抗生素抑制內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的糖基化功能,纖連蛋白易被組織蛋白酶水解,這說明糖基化能阻止纖連蛋白被組織蛋白酶水解,B正確;
C、由題干信息可知,該處理中沒有涉及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸功能,C錯(cuò)誤;
D、由題意知,沒有糖基化的纖連蛋白易被組織蛋白酶水解,基化的纖連蛋白不易被組織蛋白酶水解,說明組織蛋白酶的作用具有專一性,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是分泌蛋白的合成和分泌過程,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的作用,酶作用的專一性,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵,分析題干獲取信息,并利用信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷獲取結(jié)論的能力是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過紙層析法分離葉綠體色素,結(jié)果在濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶,自上而下依次為
A.胡蘿卜素、葉綠素a、葉綠素b、葉黃素
B.胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b
C.葉黃素、胡蘿卜素、葉綠素a、葉綠素b
D.葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)可以看作體液調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié) | |
B. | 神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜發(fā)揮作用,其成分為蛋白質(zhì) | |
C. | 興奮在傳導(dǎo)與傳遞過程中無能量的消耗 | |
D. | 長(zhǎng)期記憶與新突觸的建立有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合--生物膜的流動(dòng)性 | |
B. | 紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)--細(xì)胞分裂 | |
C. | 植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)--細(xì)胞的全能性 | |
D. | 纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理--酶的專一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的“抗原提呈細(xì)胞”可能是吞噬細(xì)胞,該細(xì)胞可參與人體第二、三道防線的防護(hù)作用 | |
B. | 除癌變細(xì)胞之外,圖中具有增殖分化能力的細(xì)胞是甲細(xì)胞和乙細(xì)胞 | |
C. | 研制抗癌疫苗時(shí)最好提取抗原-蛋白復(fù)合物 | |
D. | 由此推斷抗原未能釋放是部分癌變細(xì)胞逃過免疫系統(tǒng)監(jiān)視的唯一原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)選用的培養(yǎng)材料大多是動(dòng)物的受精卵細(xì)胞 | |
B. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散開 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)通常不會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象 | |
D. | 可以通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得完整的動(dòng)物個(gè)體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素能通過攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖來升高血糖濃度 | |
B. | 在血糖調(diào)節(jié)的過程中,胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過來促進(jìn)胰島素的分泌 | |
C. | 胰島素和胰高血糖素是互為拮抗關(guān)系的兩種激素 | |
D. | 糖尿病患者可通過口服胰島素來降低血糖 |
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