【題目】下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )

A.無(wú)氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B.CO2的固定過(guò)程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過(guò)程發(fā)生在線(xiàn)粒體中

C.光合作用過(guò)程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

D.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量

【答案】D

【解析】

試題分析:本題的是考查細(xì)胞呼吸的過(guò)程、影響細(xì)胞呼吸的因素和在生活中應(yīng)用,光合作用過(guò)程、影響光合作用的因素和在生產(chǎn)中應(yīng)用的綜合性題目.回憶細(xì)胞呼吸的具體過(guò)程、溫度、氧氣濃度對(duì)細(xì)胞呼吸過(guò)程影響的曲線(xiàn)模型及光合作用的過(guò)程、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用影響的曲線(xiàn)模型,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.

解:A、由于在有氧條件下無(wú)氧呼吸受抑制,因此無(wú)氧條件下細(xì)胞呼吸較低氧條件下旺盛;零下低溫,雖然細(xì)胞呼吸速率很低,但溫度過(guò)低水果容易被凍壞,因此無(wú)氧和零下低溫均不利于水果保鮮,A錯(cuò)誤;

B、C6H12O6不能直接在線(xiàn)粒體中分解成CO2,葡萄糖首先要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酵解成丙酮酸,丙酮酸進(jìn)入線(xiàn)粒體分解成二氧化碳,B錯(cuò)誤;

C、ATP是物質(zhì)不是能量,ATP中含有能量,因此細(xì)胞呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎蛢?chǔ)存在ATP中的化學(xué)能,C錯(cuò)誤;

D、夏季連續(xù)陰天,光照強(qiáng)度減弱,光合作用合成的有機(jī)物減少,夏季的氣溫較高,細(xì)胞呼吸作用較強(qiáng),細(xì)胞呼吸分解的有機(jī)物較多,不利于植物生長(zhǎng),所以大棚中白天適當(dāng)增加光照,提高光合作用強(qiáng)度,夜晚適當(dāng)降低溫度,降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度從而增加凈光合作用強(qiáng)度,可提高作物產(chǎn)量,D正確.

故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下過(guò)程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是( )

①胰島素分泌量對(duì)血糖濃度的影響 ②運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)汗腺分泌的影響

③降雨量對(duì)土壤動(dòng)物存活率的影響 ④害蟲(chóng)數(shù)量對(duì)其天敵鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量的影響.

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某一健康男子在冬泳時(shí),與機(jī)體相關(guān)的反應(yīng)中,正確的是( )

A.分泌甲狀腺激素減少

B.體溫平衡調(diào)節(jié)的中樞在大腦皮層

C.體溫維持相對(duì)穩(wěn)定只受激素調(diào)節(jié)

D.皮膚血管收縮,血流量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成生物體的各種化合物以特定的方式聚集在一起,呈現(xiàn)出復(fù)雜的生命現(xiàn)象.下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述正確的是( )

A. 絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),具有調(diào)節(jié)生理過(guò)程的功能

B. 失去結(jié)合水的小麥種子,用水充分浸泡后仍能萌發(fā)

C. 盤(pán)曲和折疊的蛋白質(zhì)肽鏈被解開(kāi)后,其特定功能并未發(fā)生改變

D. 膽固醇是構(gòu)成人體細(xì)胞膜的重要成分,還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述中,不正確的是( )

A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的催化劑

B.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA

C.酶在催化過(guò)程中要消耗自身

D.酶的催化需要合適的溫度和pH

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于群落的敘述不正確的是( )

A. 植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)

B. 動(dòng)物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)

C. 植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān)

D. 動(dòng)物群落水平分布一般都是均勻的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無(wú)絲分裂的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.低等生物細(xì)胞特有的分裂方式

B.一個(gè)核縊裂成兩個(gè)核

C.分裂過(guò)程中不出現(xiàn)紡錘體

D.分裂過(guò)程中不出現(xiàn)染色體的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1從土壤中篩選纖維素分解菌時(shí),需要在培養(yǎng)基中加入的特殊染料是 。某同學(xué)在純化土壤中的細(xì)菌時(shí),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基的菌落連成一片,最可能的原因是 。

2制作泡菜時(shí),為了縮短制作時(shí)間,有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是 。從開(kāi)始制作到泡菜品質(zhì)最佳這段時(shí)間內(nèi),泡菜液逐漸變酸,這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長(zhǎng)規(guī)律是 。

3腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是 。豆腐發(fā)酵主要利用了微生物產(chǎn)生的 ,通過(guò)發(fā)酵,豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類(lèi)增多,且更易于消化和吸收。

4有人想提取橘皮精油獲取利潤(rùn),一般提取橘皮精油的方法是_____法,為了提高出油率,需將柑橘皮干燥去水,并用 浸泡,浸泡時(shí)間為10h以上,這樣壓榨時(shí)不會(huì)滑脫。

5某橘農(nóng)發(fā)現(xiàn)自家有一株橘樹(shù)具有抗蟲(chóng)性狀,欲利用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)大量繁殖,則應(yīng)選擇花粉發(fā)育至

期的花藥培養(yǎng)成功率最高。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中具有擬核的一組是( )

①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲(chóng) ④小球藻

⑤SARS病毒 ⑥念珠藻 ⑦葡萄球菌 ⑧霉菌 ⑨紫菜.

A.①⑤⑥⑦⑧⑨ B.①②⑥⑧ C.①⑥⑦⑧ D.①⑥⑦

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