用噬菌體（31P、32S）去感染體內(nèi)含有放射性標記32P和35S的大腸桿菌，得到的子代噬菌體所含的元素是（ ）

A．31P、32P、32S B．31P、32P、35S

C．31P、32S、35S D．32P、32S、35S

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．對于多細胞生物而言，下列有關細胞生命歷程的說法正確的是（　�。�
A．細胞分化導致細胞中的遺傳物質(zhì)改變
B．細胞癌變是所有細胞都要經(jīng)歷的一個階段
C．細胞衰老時細胞呼吸的速率減慢
D．細胞死亡是細胞癌變的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市高三上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲圖為XY性別決定生物的性染色體簡圖，X和Y有一部分是同源的（甲圖中 I片段），該部分基因互為等位，另一部分是非同源的（甲圖中 II﹣1、II﹣2片段），該部分基因不互為等位，回答下列問題：

（1）一個如甲圖所示的精原細胞，在減數(shù)分裂中，由于染色體分裂紊亂，產(chǎn)生了一個基因型為EEeXbD的精子，則其余三個精子的基因型是

（2）假設一個甲圖所示的精原細胞中的兩個DNA，用15N進行標記，正常情況下該細胞分裂形成的精細胞中，含15N的精細胞所占的比例是 ．

（3）若甲圖表示人類部分基因，則人類的色盲基因位于圖中的 片段，基因D、d控制的相對性狀遺傳與性別有關嗎？ ．在減數(shù)分裂形成配子過程中，X和Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是上圖中的 片段．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某動物的一個正在分裂的細胞，請判斷下列說法正確的是（ ）

A．該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞

B．該細胞中1與2；3與4是同源染色體

C．該細胞中有兩對姐妹染色單體，1與2，3與4

D．該細胞中，如果1是Y染色體，則2也是Y染色體，3與4是常染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

禿頂是常染色體顯性基因B控制，但只在男性身上表現(xiàn)，一個非禿頂男人與一個其父為非禿頂?shù)呐私Y(jié)婚，生下的男孩長大以后表現(xiàn)為禿頂．這個女人的基因型是（ ）

A．BB或Bb B．Bb C．bb D．BB

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在噬菌體侵染細菌的實驗中，下列對噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成的描述，正確的是（ ）

A．氨基酸原料和酶來自噬菌體

B．氨基酸原料和酶來自細菌

C．氨基酸原料來自細菌，酶來自噬菌體

D．氨基酸原料來自噬菌體，酶來自細菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了（ ）

A．實驗→假設→驗證→結(jié)論 B．實驗→分析→假設→結(jié)論

C．假設→實驗→結(jié)論→驗證 D．分析→假說→實驗→驗證

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高二上入學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用噬菌體（31P、32S）去感染體內(nèi)含有放射性標記32P和35S的大腸桿菌，得到的子代噬菌體所含的元素是（ ）

A．31P、32P、32S B．31P、32P、35S

C．31P、32S、35S D．32P、32S、35S

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．研究人員通過實驗觀察到植物葉片在光照突然停止后會釋放出大量的二氧化碳，這種現(xiàn)象被稱為“二氧化碳的猝發(fā)”，研究表明植物除了細胞呼吸外還存在另一個釋放CO2的途徑光呼吸．如圖是實驗測得的在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光（完全黑暗）后釋放CO2的速率（吸收CO2或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時間內(nèi)吸收或釋放CO2的量）．回答下列問題：
（1）在實驗的整個過程中，葉片通過細胞呼吸將有機物中穩(wěn)定的化學能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學能和熱能．
（2）在光照條件下，圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時間內(nèi)單位面積葉片光合作用固定的CO2總量，其中圖形B的面積表示細胞呼吸放出的CO2量，圖形C的面積表示光呼吸放出的CO2量．
（3）在上述實驗中，若降低光照、提高溫度，則圖形A的面積變�。ㄌ睢白兇蟆�、“變小”或“不變”），圖形B的面積變大（填“變大”、“變小”或“不變”），原因是光合速率降低，呼吸速率增強．

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