多營養(yǎng)層次綜合水產(chǎn)養(yǎng)殖法(IMTA)是一種全新的養(yǎng)殖方式。例如在加拿大的芬迪灣,人們用網(wǎng)籠養(yǎng)殖鮭魚,鮭魚的排泄物順水而下,為貝類和海帶提供養(yǎng)料。下列與之相關(guān)的說法中正確的是
A. 貝類是分解者,海帶是生產(chǎn)者
B. IMTA不利于的物質(zhì)循環(huán)再生
C. IMTA的實施提高了能量的傳遞效率,使人類獲得了更多的產(chǎn)品
D. 籠養(yǎng)鮭魚的種群密度遠大于野生種群,是由于籠養(yǎng)區(qū)域的生產(chǎn)者數(shù)量更多
科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三下學期第二次質(zhì)檢考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)奶牛乳腺細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是
A. 細胞膜內(nèi)外兩側(cè)蛋白質(zhì)的種類有差異
B. 細胞質(zhì)中含有DNA和RNA兩類核酸
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體之間可通過囊泡運輸物質(zhì)
D. 細胞核是遺傳的主要場所,細胞質(zhì)是代謝的主要場所
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科目:高中生物 來源:2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯(lián)合模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
請回答下列與單克隆抗體制備流程有關(guān)的問題。
(1)培養(yǎng)骨髓瘤細胞時,需用__________處理一段時間,這樣組織就會分散成單個細胞,此外還應(yīng)定期更換__________,以清除代謝產(chǎn)物,當細胞__________(填“原代”或“傳代”)培養(yǎng)至10—50代左右時,部分細胞的細胞核型可能發(fā)生變化,從而獲得不死性的癌細胞。
(2)制備單克隆抗體時,先用特定的選擇性培養(yǎng)基進行篩選,獲得__________;然后對上述細胞進行抗體檢測,選取__________的細胞克隆化培養(yǎng);最終獲得單克隆抗體,其優(yōu)點是__________。
(3)有人提出:將經(jīng)特定抗原刺激的B淋巴細胞核移植到去核骨髓瘤細胞中來產(chǎn)生單克隆抗體,該技術(shù)稱為__________。此方法__________(填“能”或“不能”)獲得既能分泌抗體、又能無限增殖的細胞。
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省廣州市高三下學期第二次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是兩種遺傳病家系圖,已知其中一種病為伴性遺傳病,以下分析正確的是
A. 甲病受顯性基因控制 B. Ⅱ6不攜帶乙病致病基因
C. Ⅲ8是純合子的概率為1/2 D. 人群中乙病的男性患者多于女性
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省三區(qū)八校高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【選項1】PCR技術(shù)有效地解決了因為樣品中DNA含量太低而難以對樣品進行研究的問題,而被廣泛應(yīng)用,此過程需要一種Taq DNA聚合酶。請回答有關(guān)問題:
(1)體內(nèi)DNA復制過程中用解旋酶打開雙鏈DNA,而PCR技術(shù)中應(yīng)用______________。
(2)Taq DNA聚合酶是從水生耐熱細菌Taq中分離的。
①Taq DNA聚合酶的功能是_______________。
②Taq DNA聚合酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì),可用________法和________法進行分離。
(3)相對于細菌分離,DNA分子的分離和提取操作要復雜的多。
①在DNA提取中兩次用到蒸餾水,其目的分別是_____________、_______________。
②實驗中能否以哺乳動物成熟的紅細胞為實驗材料?________為什么?_____________________。
(4)與體內(nèi)DNA復制相比較,PCR反應(yīng)要在___________中才能進行,并且要嚴格控制__________條件。
(5)PCR中加入的引物有_________種,加入引物的作用是__________。
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省三區(qū)八校高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述中,正確的是
A. 使用糞便做肥料,糞便中的能量可以流向植物,從而實現(xiàn)了對能量的多級利用
B. —只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中約有10%〜20%的能量流入狼的體內(nèi)
C. 碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的
D. 食物鏈中,生物所處的營養(yǎng)級越高,其數(shù)量一定越少
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年重慶市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)業(yè)科技人員做了兩個實驗:
(1)用適當濃度的生長素溶液處理末授粉的番茄花蕾子房,獲得無籽番茄。
(2)用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授以二倍體西瓜花粉,子房發(fā)育成無籽西瓜。下列有關(guān)敘述不正確的
A. 獲得上述無籽番茄和無籽西瓜的實驗原理是不同的
B. 若取無籽番茄植株無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子
C. 無籽番茄的產(chǎn)生不屬于變異,無籽西瓜屬于變異
D. 上述無籽西瓜的發(fā)育也需要生長素
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年重慶市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某個多肽的相對分子質(zhì)量為2778,氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為110,若考慮終止密碼子,則控制該多肽合成的基因的長度至少是
A. 186對堿基 B. 78對堿基 C. 90對堿基 D. 93對堿基
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省高二(文)下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),小鼠體內(nèi)HMGIC基因與肥胖直接相關(guān),具有HMGIC基因缺陷的實驗鼠與作為對照的小鼠吃同樣多的高脂肪食物,一段時間后,對照組小鼠變得十分肥胖,而實驗鼠體重仍保持正常,實驗結(jié)果說明 ( )
A. 基因在DNA上 B. 基因在染色體上
C. 基因控制生物的性狀 D. 基因的表達受環(huán)境影響
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