13.美國生態(tài)學(xué)家R.L.Lindeman對某一湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行研究得出如圖所示的數(shù)據(jù).圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J/(cm2.a(chǎn)).請據(jù)圖分析后回答:

(1)太陽能主要通過生產(chǎn)者的光合作用進入該生態(tài)系統(tǒng),之后沿著食物鏈 和食物網(wǎng) 在生態(tài)系統(tǒng)中流動.
(2)植食性動物通過捕食方式從生產(chǎn)者獲得能量,這樣生產(chǎn)者的能量就以有機物 形式流到了植食性動物,從圖中可看出,植食性動物從生產(chǎn)者同化的能量數(shù)值是62.8J/(2c•a).
(3)分析可知:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有兩個明顯的特點:單向流動和逐級遞減.
(4)一般來說,能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率大約是10%~20%,因此,研究能量流動可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />(5)生態(tài)系統(tǒng)的功能有物質(zhì)循環(huán)、能量流動    和信息傳遞.

分析 1、能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程
2、能量流動的特點:
(1)單向流動:指能量只能從前一營養(yǎng)級流向后一營養(yǎng)級,而不能反向流動.原因:①食物鏈中各營養(yǎng)級的順序是不可逆轉(zhuǎn)的,這是長期自然選擇的結(jié)果;②各營養(yǎng)級的能量大部分以呼吸作用產(chǎn)生的熱能形式散失掉,這些能量是生物無法利用的.
(2)逐級遞減:指輸入到一個營養(yǎng)級的能量不能百分之百地流入下一營養(yǎng)級,能量在沿食物鏈流動過程中逐級減少的.傳遞效率:一個營養(yǎng)級的總能量大約只有 10%~20% 傳遞到下一個營養(yǎng)級.原因:①各營養(yǎng)級的生物都因呼吸消耗了大部分能量;②各營養(yǎng)級總有一部分生物未被下一營養(yǎng)級利用,如枯枝敗葉.
3、研究能量流動的意義
①可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃,設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用;
②可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/p>

解答 解:(1)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽能;生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是沿著營養(yǎng)結(jié)構(gòu)食物鏈和食物網(wǎng)進行的.
(2)生產(chǎn)者的能量就以有機物形式流到了植食性動物;從圖中可看出,植食性動物從生產(chǎn)者同化的能量數(shù)值是62.8J/(2c•a).
(3)由圖中數(shù)據(jù)可知,生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動、逐級遞減.
(4)一般來說,能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率大約是10%~20%,因此,研究能量流動可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />(5)生態(tài)系統(tǒng)的功能有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞.
故答案為:
(1)光合  食物鏈  食物網(wǎng)
(2)有機物   62.8
(3)單向流動  逐級遞減 
(4)10%~20%  能量
(5)物質(zhì)循環(huán)    能量流動    信息傳遞

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程及特點,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題;識記生態(tài)系統(tǒng)的其他功能,掌握各功能之間的聯(lián)系,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

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