圖為某溫帶稀樹草原食物網(wǎng)的一部分示意圖，圖2為某生物的種群密度與出

生率、死亡率的關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖同答：

（1）在狼與兔的捕食與被捕食過程中，反應(yīng)敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存。從生物進(jìn)化的角度分析，這是二者 的結(jié)果：從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析，信息傳遞能夠 ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和發(fā)展。

（2）若圖2所示的種群為某鼠種群。在C點(diǎn)時(shí)，鼠種群的年齡組成類型為 在無遷入和遷出的情況下，該種群數(shù)量每年均以150%的速率（出生率一死亡率）增長(zhǎng)，若該種群初始數(shù)量為N,則兩年后它們的數(shù)量將達(dá)到

（3）采用樣方法調(diào)查該稀樹草原中風(fēng)信子的種群密度，選取樣方的關(guān)鍵在于 若同時(shí)統(tǒng)計(jì)各樣方中物種數(shù)目，則可以起到調(diào)查 的作用。

（4）在圖1所示的稀樹草原食物網(wǎng)中，共有食物鏈 條。假設(shè)每種動(dòng)物從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同生物中獲得的能量相同且能量傳遞效率均為10%，若狼種群增重6Kg，需要消耗草_ Kg。

（5）某年氣溫明顯增高，食物豐富，稀樹草原昆蟲數(shù)量也增多，但并沒有呈現(xiàn)J型增長(zhǎng)的狀態(tài)，這是由于 調(diào)節(jié)的結(jié)果。多年來，該稀樹草原牧民大力植樹種草，使草原生境明顯好轉(zhuǎn)，牧業(yè)產(chǎn)量呈持續(xù)增長(zhǎng)勢(shì)頭，說明人類活動(dòng)能影響群落演替的____，也使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性得以增強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆福建省閩粵聯(lián)合體高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防的敘述，不正確的是

A．禁止近親結(jié)婚能降低各種遺傳病的發(fā)病率

B．產(chǎn)前診斷包括羊水檢查、B超檢查、孕婦血細(xì)胞檢查以及基因診斷等方法

C．產(chǎn)前診斷能有效地檢測(cè)胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病

D．通過遺傳咨詢可推算出某些遺傳病的發(fā)病率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色熒光蛋白在藍(lán)色波長(zhǎng)范圍的光線激發(fā)下，會(huì)發(fā)出綠色熒光，可以標(biāo)識(shí)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的位置，它照亮了人們以前看不到的世界。下列有關(guān)熒光蛋白的說法正確的是

A．合成熒光蛋白需要線粒體參與

B．蛋白質(zhì)分解的最終產(chǎn)物是氨基酸

C．熒光蛋白在蛋白酶的作用下可以分解為氨基酸

D．熒光蛋白的空間結(jié)構(gòu)如被破壞，仍然可以用于標(biāo)識(shí)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的位置

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科目：高中生物 來源：2016屆四川內(nèi)江市高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

信號(hào)分子是指生物體內(nèi)的某些化學(xué)分子，既非營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又非能源物質(zhì)和結(jié)構(gòu)物質(zhì)，它們主要是用來在細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)傳遞信息。下列關(guān)于不同信號(hào)分子的描述，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞間傳遞信號(hào)的分子并不都是由細(xì)胞內(nèi)的核糖體合成的

B．向含有促使血糖降低的信號(hào)分子的溶液中加入雙縮脲試劑后溶液呈紫色

C．細(xì)胞間進(jìn)行信息傳遞的信號(hào)分子對(duì)應(yīng)的受體可能位于細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞膜上

D．酶也應(yīng)屬于信號(hào)分子，該物質(zhì)能使細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)在常溫常壓下順利進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省自貢市高三第一次診斷性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥（2n=16）種群巾偶爾會(huì)出現(xiàn)一種三體植物（4號(hào)染色體有3條）。在減數(shù)分裂時(shí)，這三條染包體的任意兩條向細(xì)胞一極移動(dòng)，剩下一條移向另一極，細(xì)胞中其余同源染色體正常分離。下列關(guān)于三體洋蔥（基因型BBb）的敘述，錯(cuò)誤的是

A．該三體洋蔥植株屬于染色體變異．這種變異將為生物進(jìn)化提供原材料

B．該三體洋蔥與基因型為Bb的洋蔥雜交，予代出現(xiàn)三體洋蔥的概率為1/3

C．該三體洋蔥植株在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)，體細(xì)胞中最多含有34條染色體

D．該植株在細(xì)胞分裂時(shí)，兩個(gè)B基因的分離可發(fā)生在減I和減II的后期

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南郴州高三第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)（12月）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)行常規(guī)體檢時(shí)，通常要做血液生化六項(xiàng)的檢查（肌酐是肌肉細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物，通過腎臟排出）。下表是某人的血液檢查結(jié)果，下列依據(jù)檢查結(jié)果作出的判斷正確的是

①肝細(xì)胞發(fā)生了病變

②可能有腎功能障礙

③會(huì)出現(xiàn)尿糖，可能是胰島B細(xì)胞受損

④可能患有脂肪肝和貧血癥

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省開封市高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中，觀察到血球計(jì)數(shù)板 （圖1，規(guī)格為1mm×1mm×0．1mm）計(jì)數(shù)室的某一個(gè)方格中酵母菌如圖2分布。下列有關(guān)敘述正確的是

A．該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計(jì)為9個(gè)

B．實(shí)驗(yàn)中被龍膽紫溶液染成紫色的酵母菌為死細(xì)胞

C．該血球計(jì)數(shù)板上有2個(gè)計(jì)數(shù)室，玻片厚度為0．1mm

D．制片時(shí)，先用吸管滴加樣液，再將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南通高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Notch信號(hào)途徑是一種細(xì)胞間相互作用的基本途徑,調(diào)控著細(xì)胞增殖、分化、凋亡等過程。

右圖表示肝臟組織受損或部分切除后激活Notch信號(hào)途徑實(shí)現(xiàn)再生的過程。圖中受損細(xì)胞A的膜上產(chǎn)生信號(hào)分子,與正常細(xì)胞B膜上的Notch分子（一種跨膜受體）結(jié)合,導(dǎo)致Notch的膜內(nèi)部分水解成NICD,NICD再與RBP（一種核內(nèi)轉(zhuǎn)錄因子）一起結(jié)合到靶基因的相應(yīng)部位,激活靶基因,最終引起肝臟再生。請(qǐng)分析回答:

（1）信號(hào)分子與細(xì)胞膜上的Notch分子結(jié)合后引起肝細(xì)胞的一系列變化,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 功能。

（2）在Notch分子基因表達(dá)過程中,過程①需要的酶主要是 ;過程②除需要mRNA外,還需要 （2分）。

（3）直接參與Notch分子合成、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)的細(xì)胞器有 ,其中轉(zhuǎn)運(yùn)過程依賴生物膜的 。

（4）靶基因激活后能促進(jìn)過程①,其意義是 。

（5）眾多研究發(fā)現(xiàn),Notch信號(hào)傳導(dǎo)的異�；罨c多種腫瘤的形成有關(guān)。請(qǐng)結(jié)合圖中信息,寫出一種通過阻斷Notch信號(hào)傳導(dǎo)途徑以治療肝癌的設(shè)想: 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上學(xué)期12月檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)和基因的敘述，正確的是（ ）

A．以肺炎雙球菌為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B．煙草花葉病毒的RNA與車前草病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒，能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒

C．同位素示蹤實(shí)驗(yàn)證明了DNA半保留復(fù)制，通過DNA復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息的表達(dá)

D．根據(jù)沃森和克里克構(gòu)建的DNA分子模型，每個(gè)磷酸基團(tuán)上連接1個(gè)脫氧核糖

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