【題目】近年來,隨著社會主義新農村建設的持續(xù)推進,我國南方某地區(qū)建立了“稻—鴨”共作的生態(tài)養(yǎng)殖農業(yè)生產體系(如圖所示),實現了稻、鴨、禽蛋、肉類的豐收。
請據圖回答下列問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上分析,沼氣池中的厭氧微生物屬于______。從營養(yǎng)結構上分析,鴨屬于______。
(2)和自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力______,原因是______________。
(3)如果含有重金屬的工業(yè)污水流入該稻田,則鴨捕食對象中重金屬含量最低的生物是:________。
(4)該地區(qū)將鴨糞、加工廠廢物、粉碎后的農作物秸稈投入沼氣池用來制沼氣。從生態(tài)系統(tǒng)功能的角度分析這種做法實現了能量的多級利用和______,從而提高了經濟效益和生態(tài)效益。
【答案】分解者 第二、三個營養(yǎng)級 弱 營養(yǎng)結構簡單(食物鏈、食物網簡單) 雜草 物質的循環(huán)再生
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的成分包括:生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量。
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力。生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性的原因是具有一定的自我調節(jié)能力,自我調節(jié)能力的基礎是負反饋調節(jié)。
生態(tài)工程的原理有:物種多樣性原理、物質循環(huán)再生原理、協(xié)調與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)整體性原理等。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上分析,沼氣池中的厭氧微生物屬于分解者。從營養(yǎng)結構上分析,鴨吃雜草、吃昆蟲,故分別屬于第二、三營養(yǎng)級。
(2)和自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構簡單,自我調節(jié)能力弱。
(3)如果含有重金屬的工業(yè)污水流入該稻田,由于食物鏈具有富集作用,營養(yǎng)級越高重金屬含量越高,營養(yǎng)級越低重金屬含量越低,故鴨捕食對象中重金屬含量最低的生物是雜草。
(4)該地區(qū)將鴨糞、加工廠廢物、粉碎后的農作物秸稈投入沼氣池用來制沼氣。該做法實現了能量的多級利用和物質的循環(huán)再生,從而提高了經濟效益和生態(tài)效益。
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【題目】為研究mRNA與其翻譯出的蛋白質是否存在數量上的相關性,科學家以小鼠某細胞株(由單細胞增殖形成的細胞群)為材料,進行了如下實驗:取10000個細胞隨機平均分為兩組,分別測定了細胞中mRNA和蛋白質的數量,并根據細胞中mRNA和蛋白質數量的不同對細胞分別計數。該實驗結果最可能是
A. B.
C. D.
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【題目】下列有關生物膜的結構和功能的敘述錯誤的是
A. 組成線粒體外膜和內膜的物質在含量上有差別
B. 膜的流動性是細胞生物膜相互轉化的基礎
C. 甲狀腺細胞能夠接受促甲狀腺激素的作用與細胞膜上糖蛋白有關
D. 甘油、氨基酸、葡萄糖通過細胞膜的方式為主動運輸
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【題目】如圖為ATP與ADP相互轉化的關系式,下列相關敘述中錯誤的是( )
A. ATP中有兩個高能磷酸鍵,A代表腺嘌呤
B. 人體細胞中①過程一般與細胞呼吸相聯系
C. ②過程能直接為肌細胞的收縮提供能量
D. 圖示的能量供應機制是生物界所共有的
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【題目】下圖是某高等生物細胞進行有絲分裂的模式圖,據圖回答。
(1)該圖是____(高等植物或動物)細胞有絲分裂模式圖,動植物細胞有絲分裂的主要區(qū)別發(fā)生在圖中的____(用字母表示)時期。
(2)觀察染色體形態(tài)、數目最清晰的時期是____(用字母表示)。
(3)圖示的細胞分裂結束后,子細胞內含____個DNA分子。
(4)姐妹染色單體分離發(fā)生在[ ]____,此時期的前一個時期的細胞中染色體:DNA:染色單體的數目比例可表示為____。
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【題目】下列關于生物體內無機鹽的敘述,錯誤的是
A. 細胞中的無機鹽大多數以離子的形式存在
B. 人體紅細胞缺鐵會影響氧氣的運輸
C. 鉀是葉綠素的成分之一,缺鉀影響光合作用進行
D. 哺乳動物血液中含鈣量過低會引起抽搐
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【題目】下圖為某多肽的結構簡式,下列說法不正確的是 ( 。
A.該多肽的基本單位包含4種氨基酸
B.該多肽由5個氨基酸脫水縮合而成
C.該多肽在形成過程中脫去4分子水
D.形成該多肽時,脫去的水中的氧來自羧基,氫來自氨基
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【題目】某同學進行“植物細胞的吸水和失水”探究活動;卮鹣铝袉栴}:
(1)細胞的質壁分離指的是細胞壁和__________的分離,后者的結構包括細胞膜和__________以及二者之間的細胞質。
(2)如圖1為探究過程中某一時期的細胞狀態(tài),此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關系是_________。若該同學發(fā)現植物細胞發(fā)生質壁分離后不能復原,造成此現象的原因可能是__________。
(3)將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段時間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重,結果如圖2所示。據圖2
①在自然條件下,紅心蘿卜A的細胞液濃度比紅心蘿卜B__________;
②據圖2可推出,這五種蔗糖溶液(甲~戊)的濃度最大的是__________。
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【題目】下列關于生物體內有機物結構或功能的敘述,錯誤的是
A. 蛋白質有助于機體的生長發(fā)育及受損細胞修復和更新
B. 細胞生命活動直接供能物質是糖類
C. 脂肪是良好的儲能物質
D. 核酸是由核苷酸組成的大分子物質
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