下列細胞能成功用于做質(zhì)壁分離實驗的材料的是（ ）

A．人的口腔上皮細胞

B．洋蔥根尖分生區(qū)細胞

C．葉的下表皮細胞

D．用開水煮過的洋蔥鱗片葉紫色外表皮細胞

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖甲表示有氧呼吸示意圖，圖乙表示某生物氧氣濃度與呼吸作用之間的關(guān)系，圖丙表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下的CO2釋放和O2吸收量的變化．據(jù)圖分析，回答下列問題：

（1）圖甲中①、②、③所代表的物質(zhì)分別丙酮酸、H2O、氧氣．
（2）圖甲中④、⑤、⑥中代表大量能量的是⑥．
（3）圖丙中，該植物器官的呼吸方式是有氧呼吸和無氧呼吸，圖中無氧呼吸強度降為0的起點時，其對應的O2濃度為I．
（4）圖乙所示細胞的呼吸方式最可能是無氧呼吸，如果某生物不能用CO2釋放量表示此種呼吸方式的強度，原因是該生物無氧呼吸不產(chǎn)生CO2．
（5）圖丙中，如果EL=LH，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖的比值是1：3．
（6）圖丙中，當氧氣濃度為0時，細胞內(nèi)呼吸作用反應式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$6CO2+2C2H5OH（酒精）+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．從某生物組織中提取DNA進行分析，其四種堿基數(shù)的比例是鳥嘌呤和胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的56%，又知該DNA的一條鏈（H鏈）所含的堿基中28%是腺嘌呤，則與H鏈相對應的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的（　�。�
A．26%B．24%C．22%D．16%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省清遠市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗操作步驟的敘述中，正確的是（ ）

A．用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B．觀察線粒體的實驗中需要保持人口腔上皮細胞的活性

C．鑒定還原糖時，要先加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液

D．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)用現(xiàn)配

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省清遠市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，與“上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬”的結(jié)構(gòu)層次一致的是（ ）

A．上表皮細胞→保護組織→葉片→莖→水稻

B．神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→人體

C．神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅

D．骨骼肌細胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→蜜蜂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省清遠市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小兒患佝僂病，發(fā)燒時就會抽搐，醫(yī)生建議他平時要補充（ ）

A．新鮮水果和蔬菜 B．鈣片和維生素D

C．谷物種皮和胡蘿卜 D．蛋白質(zhì)和糖類

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與如圖相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．圖中甲反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能

B．圖中乙細胞表示靶細胞

C．圖中a表示信號分子的化學本質(zhì)一定是蛋白質(zhì)

D．圖中b表示細胞膜上的載體，是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物含有的核酸的種類不同．原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA，病毒體內(nèi)含有DNA或RNA．下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述，正確的是（ ）

A

T4噬菌體

B

細菌細胞

C

SARS病毒

D

小麥葉肉細胞

堿基

5種

8種

4種

5種

五碳糖

1種

2種

2種

2種

核苷酸

5種

8種

8種

8種

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)生物膜的敘述不正確的是（　�。�
A．細胞膜的功能特性是具有一定的流動性
B．不同種細胞器或細胞結(jié)構(gòu)的生物膜之間是可以相互轉(zhuǎn)變的
C．有關(guān)生物膜的研究已經(jīng)深人到分子水平
D．細胞內(nèi)的生物膜既各司其職又相互協(xié)作，共同完成細胞的生理功能

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