不能作為“人類與類人猿有著較近的共同祖先”證據(jù)的是


  1. A.
    外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和行為的相似
  2. B.
    胚胎發(fā)育過程的相似
  3. C.
    大分子物質(zhì)結(jié)構(gòu)上的相似
  4. D.
    食性的相似
D
試題分析：能作為生物進化的證據(jù)有很多，如化石是最直接的證據(jù)，同源器官是形態(tài)結(jié)構(gòu)方面的證據(jù)，胚胎學上的證據(jù)以及分子學上的證據(jù)等。
考點：生物進化的證據(jù)
點評：本題簡單，考查學生的基礎知識，屬于基礎題。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：啟東中學內(nèi)部講義·高考生物專題教程 題型：071

　　每年6月5日定為“世界環(huán)境日”，從1972年開始，每年均由聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定一個主題，開展“世界環(huán)境日”活動。其中關(guān)于水的主題：1976年是“水！生命的重要源泉”，1981年是“保護地下水和人類食物鏈，防止有毒化學品的污染”，可見水的重要性。

　　水污染有兩類：一類是自然因素造成的，如地下水流動把地層中某些礦物溶解，使某些地區(qū)水體鹽分、微量元素濃度偏高或因植物腐爛中產(chǎn)生的毒物而影響了當?shù)氐乃|(zhì)。另一類是人為因素造成的，主要工業(yè)排放的廢水。此外，還包括生活污染水、農(nóng)田排水、降雨淋洗大氣中的污染物以及堆積在地上的垃圾經(jīng)降雨淋洗流入水體的污染物。

　　水體污染物種類繁多，按照所造成的環(huán)境污染情況大體有以下幾種類型：

　�、偎w的富營養(yǎng)化及危害。

　　某些工業(yè)廢水、施用磷肥和氮肥的農(nóng)田及生活污水（有含磷增凈劑的洗滌劑）中，都含有氮和磷，它們并非有害元素，而是植物營養(yǎng)元素，引起藻類及浮游生物的迅速繁殖。導致水中氧氣大量減少而使水生生物因缺氧而大量死亡、腐敗，致使水質(zhì)惡劣化。

　　②需氧物質(zhì)污染及危害。

　　生活污水、食品加工和造紙工業(yè)廢水，含有糖、蛋白質(zhì)、油脂、木質(zhì)素等有機物；在石油的開采、儲運、煉制及使用過程中，由于原油和各種石油制品進入環(huán)境。這些物質(zhì)懸浮或溶解于污水中，經(jīng)微生物的化學作用而分解，在分解過程中需要消耗氧氣，因而被稱為需氧污染物。這類污染物造成厭氧分解，產(chǎn)生惡臭（生成硫化氫、氨和硫醇等有難聞氣味），使水質(zhì)進一步惡化。

　　③酸、堿、鹽等無機物污染及危害。

　�、苤亟饘傥廴炯拔：Α�

　　污染水體的重金屬有汞、鎘、鉛、鉻、釩、鈷、鋇等。其中以汞的毒性最大，鎘、鉛、鉻也有較大危害。

　　重金屬在工廠、礦山生產(chǎn)過程中隨廢水排出，進入水體后不能被微生物降解。經(jīng)食物鏈富集，能逐級在較高級生物體內(nèi)千百倍地增加含量，最終進入人體。1955年～1972年日本富士山縣神能川蜮，日本三人金屬礦業(yè)公司鋅鉛冶煉廠排放含鎘廢水，污染神通川。兩岸居民和礦工出現(xiàn)怪病，患者腰、膝關(guān)節(jié)疼痛，隨后遍及全身，最后骨骼萎縮，飲水不進，在衰弱中疼痛而死亡。

　　

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）氮和磷等是生物體內(nèi)的必須元素，而池塘中氮、磷含量過高，反而會引起富營養(yǎng)化而導致大量水生生物的死亡，請分析說明原因。

（2）水中的動植物尸體在微生物的分解下能產(chǎn)生出硫化氫、氨等難聞的氣體，問這些物質(zhì)主要來源于何種有機物。

（3）工業(yè)上為了處理含離子的酸水，采用以下處理方法：

①往工業(yè)廢水中加入適量的食鹽。

②以鐵作為陽極進行電解。

③鼓入空氣。

經(jīng)一段時間后，使廢水中含鉻量降到可排放的標準。

請用已學過的化學知識解釋處理含的工業(yè)廢水的原因。

注：開始沉淀的pH值為2.7，沉淀完全的pH值為3.7。開始沉淀的pH值為7.6，沉淀完全的pH值為9.6，并且呈絮狀，不易從溶液中除去。

（4）測定污水中的含量，可以用作為還原劑，采用適當?shù)闹甘緞�，對污水進行滴淀，若量取10.00mL污水，用0.0100mol/L的滴定，其共用去溶液12.00mol。已知在酸性溶液中作氧化劑時，被還原成。

①寫出與存在下反應的化學方程式。

②計算污水中的物質(zhì)的量濃度。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（08廈門雙十中學6月熱身考試）Ⅰ．（12分）霍亂弧菌會引起人類患霍亂病，主要通過污染水源或鮮魚、貝殼類食物而引導起烈性腸道感染，它產(chǎn)生的霍亂腸毒素導致小腸液過度分泌，嚴重者上吐下瀉，導致脫水和代謝性酸中毒，甚至休克死亡�；歼^霍亂的人可獲得長久的免疫力。某研究小組做了以下兩個實驗。

實驗一：

第一步：取未受感染的體重相同的小鼠三只，標為1，2，3號，都摘除胸腺并用大劑量X射線照射；

第二步：分別接種等量的霍亂弧菌疫苗，測定并確定沒有了免疫力（無抗體產(chǎn)生）；

第三步：向1、2、3號小鼠體內(nèi)分別注射等量的新鮮T淋巴細胞液、新鮮B淋巴細胞液、新鮮T淋巴細胞和B淋巴細胞混合液；

第四步；向三只小鼠接種等量的霍亂弧菌疫苗；

第五步：在相同條件下飼養(yǎng)20天后，測定三只小鼠體內(nèi)血清中抗體的含量。

實驗二：向健康正常的實驗小鼠注射霍亂弧菌苗，這些小鼠感染后沒有發(fā)病。幾天后，對實驗小鼠注射毒性極強的霍亂弧菌制劑，實驗小鼠全部正常存活。

請分析回答下列問題：

（1）實驗一的檢測結(jié)果是3號小鼠體內(nèi)血清抗體含量最多，這說明                           。

（2）實驗二中毒性弱的霍亂弧菌苗進入小鼠體內(nèi)作為            起作用，使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應的免疫活性物質(zhì)。

（3）實驗二中向?qū)嶒炐∈蟮诙巫⑸涠拘詷O強的霍亂弧菌制劑后沒有發(fā)病，主要原因是                       。

（4）你認為要使實驗二更具說服力，應補充的實驗操作是                             。

（5）為什么免疫系統(tǒng)能夠成功抵御大多數(shù)病菌，卻不能抵御艾滋病病毒？

                                                                      。

（6）要防止霍亂病的發(fā)生和傳染，你能做到的是                                。

Ⅱ．(12分) 下列是研究胃液分泌調(diào)節(jié)的有關(guān)實驗。

 

 

 

 

 

 

 

（1）圖A為假飼實驗。即動物能吞下食物，但由食道開口處漏出，不能進入胃內(nèi)。通過假飼發(fā)現(xiàn)，食物雖未進入胃內(nèi)，卻能引起胃液分泌；如果切斷與胃相連的神經(jīng)，則假飼時，沒有胃液分泌。由此可見，胃液分泌是一種           調(diào)節(jié)，該調(diào)節(jié)屬于           反射。

（2）如果讓動物只觀看食物，不讓其吃食物，也會引起胃液的分泌，這屬于            反射。

（3）如圖B，將動物的胃通過手術(shù)做成大胃和小胃不相通的兩部分，并切斷與它們相連的神經(jīng)。當食物進入大胃后，小胃也分泌胃液，這說明胃液的分泌可能還存在              。

（4）為了進一步研究胃腺的胃液分泌調(diào)節(jié)，某人從實驗狗甲的一段胃上刮下黏膜，將該黏膜放入稀鹽酸中浸泡，把過濾后的提取液注入實驗狗乙的靜脈，結(jié)果引起實驗狗乙的胃液分泌，并由此得出“胃黏膜中存在促進胃液分泌的某種物質(zhì)”的結(jié)論。

分析這一實驗與結(jié)論，能否得出該結(jié)論？                              。

為什么？                                                           。

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