Question

.探究過了保質期的生長激素的活性。一批生長激素過了保質期，需設計一個實驗來檢驗它是否還有使用價值。現(xiàn)給你一群生長狀況完全相同的幼齡小白鼠和飼養(yǎng)它們的必需物品，正常的生長激素、過期的生長激素、生理鹽水、注射器、酒精棉等物。請回答下列有關問題：

1）在設計實驗步驟時，

其實驗組是               ； 對照組是                                           。

2）預測可能的4種實驗結果，并得出相應得結論：

①               ； ②               ；③              ； ④               。

Answer 1

實驗組：對一只小白鼠注射適量的過期的生長激素溶液

對照組：A組：對一只小白鼠注射等量的正常生長激素溶液；B組：對另一只注射等量生理鹽水

①若實驗組個體和對照A組個體的大�。ɑ蝮w重）相同，則說明過期生長激素還具有完全正常的生物活性，可以使用；②若實驗組個體比對照A組個體的小，但比對照B組的大，則說明過期生長激素還具有部分生物活性，可以使用；③若實驗組個體和對照B組個體的大小相同，則說明過期生長激素喪失了生物活性，沒有使用價值；④若實驗組個體在實驗過程中出現(xiàn)死亡或不良反應，則過期生長激素不能使用。

解析:

注射適量的過期的生長激素溶液作為實驗處理組，設置兩組對照：注射等量的正常生長激素溶液作為實驗對照組，注射生理鹽水為空白對照組；

預測結果，有生長促進作用，則雖然過期，但依然有活性，反之，則失活；死亡或其他不良反應，則對個體有害，不能使用。