下列關于生物實驗的描述，正確的是

A．用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時，橙黃色的色素帶距離濾液細線最遠

B．利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響。

C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來確定

D．鑒定蛋白質需要的試劑是NaOH和CuSO4溶液，并加熱至沸騰

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆貴州省高三第五次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年7、8月在西非爆發(fā)了由埃博拉病毒引起的出血熱，該病毒由一條RNA單鏈和4個結構蛋白組成，下列有關埃博拉病毒的敘述正確的是

A．可以用營養(yǎng)豐富的培養(yǎng)基來培養(yǎng)該病毒

B．它的遺傳物質是RNA或者蛋白質

C．埃博拉病毒不屬于生命系統(tǒng)的層次

D．埃博拉病毒的變異類型有基因突變和基因重組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市高一上學期聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家用顯微技術除去變形蟲的細胞核，其新陳代謝減弱，運動停止；重新植入細胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復。這說明了細胞核是 （ ）

A．細胞代謝的主要場所

B．遺傳物質的儲存和復制場所

C．細胞遺傳特性的控制中心

D．細胞生命活動的控制中心

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年北大附中河南分校高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個DNA分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%，其中一條鏈中鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%，則由該條鏈轉錄的信使RNA中鳥嘌呤與胞嘧啶分別占堿基總數(shù)的

A．24% ，22% B．22%，28%

C．26%，24% D．23%，27%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市八校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人類各種癌癥中的關鍵基因之一是原癌基因。研究發(fā)現(xiàn)，蛋白X是細胞膜上的一種受體，由原癌基因X 編碼，在一些腫瘤細胞中，原癌基因 X過量表達會持續(xù)激活細胞內(nèi)的信號傳導，啟動細胞DNA的復制，導致細胞異常增殖。

（1）同一個體各種體細胞來源于受精卵的分裂與分化。正常情況下，體細胞核遺傳信息相同的原因是 。

（2）通過檢測原癌基因X的 和 可判斷其是否轉錄和翻譯。檢測成人多種正常組織后，發(fā)現(xiàn)原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細胞中有微弱表達，這說明 。

（3）根據(jù)以上信息，可推測原癌基因的主要功能是 。

（4）苦馬豆素（SW）因從灰苦馬豆中分離出來而得名，被認為是“未來的腫瘤治療藥物”。以下是相關的實驗研究過程及結果。

a．將等量的小鼠肝癌Hepal－6細胞懸液，分別接種于若干個含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中；

b．將培養(yǎng)瓶放于37 ℃、5% CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24 h，靜置、去除上清液；

c．分別加入等量但含不同濃度SW的培養(yǎng)液，于37 ℃、5% CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)；

d．分別在24 h、48 h、72 h時吸取培養(yǎng)液，觀察結果，得到不同濃度SW對細胞存活率影響曲線如圖所示。請回答下列問題:

步驟c中需要設置對照組，對照組的處理方法應為____________。步驟c中每個實驗組設置5個培養(yǎng)瓶同時進行培養(yǎng)，計數(shù)后統(tǒng)計平均值，這是為了________________，使實驗結果更準確。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為某海島珊瑚礁群落演替過程中魚的種數(shù)、魚的個體數(shù)及珊瑚礁體積的變化，下列敘述錯誤的是

A．珊瑚礁群落的演替過程屬于次生演替過程

B．珊瑚礁體積增加為魚類生存提供了更復雜的空間

C．演替過程中魚類豐富度逐漸增加并趨向穩(wěn)定

D．演替過程中魚的種數(shù)增加導致珊瑚礁體積下降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江齊齊哈爾實驗高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家揭示出電壓控制的鉀通道，這些通道是負責K＋進出細胞的“看門”蛋白質，它們在神經(jīng)和肌肉細胞上的作用與晶體管在計算機中的作用一樣，如開關。這一成果從另一側面證明了細胞膜具有

A．免疫功能 B．識別功能

C．控制物質進出細胞的功能 D．進行細胞間信息交流的功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年北大附中河南分校高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蘋果含有元素Zn，Zn是形成與記憶力息息相關的蛋白質不可缺少的元素，兒童缺Zn，就會導致大腦發(fā)育不完善。因此，蘋果又被稱為記憶之果，這說明無機鹽離子（ ）

A．對維持酸堿平衡起重要作用

B．對維持細胞形態(tài)有重要作用

C．對調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的滲透壓有重要作用

D．對維持生物體生命活動有重要作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解（能量單位為：J/cm2·a），請回答下列各題。

（1）如圖所示，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是由 固定的太陽能，圖中A代表 。

（2）植食性動物的能量有 （J/cm2·a）傳遞到肉食性動物體內(nèi)。

（3）草魚以水草為食，白鰱以綠藻和水草為食，草魚與白鰱的種間關系為 。調(diào)查魚塘中草魚的種群密度，最好采用法 。

（4）由于食性不同，魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結構稱為 。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、物質循環(huán)和 三個方面的功能。

（6）建立“�；~塘”，發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)，實現(xiàn)了對能量的 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案