A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著位點 | |
B. | 葉綠體每個基粒都由一個個圓餅狀的囊狀結(jié)構(gòu)堆疊而成 | |
C. | 線粒體和葉綠體增大膜面積的方式相同 | |
D. | 樹突擴大了神經(jīng)細胞的表面積,有利于接受刺激并將沖動傳入細胞體 |
分析 內(nèi)質(zhì)網(wǎng):單層膜折疊體,是有機物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運輸?shù)耐ǖ溃?br /> 線粒體:真核細胞主要細胞器(動植物都有),機能旺盛的含量多,內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”,增大了線粒體內(nèi)的膜面積.
葉綠體:只存在于植物的綠色細胞中,其中基粒中的類囊體薄膜增大了葉綠體內(nèi)的膜面積.
解答 解:A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著位點,A正確;
B、葉綠體每個基粒都由一個個圓餅狀的囊狀結(jié)構(gòu)(類囊體)堆疊而成,B正確;
C、葉綠體增大膜面積的方式是類囊體膜,線粒體增大膜面積的方式是內(nèi)膜凹陷形成嵴,二者增大膜面積的方式不同,C錯誤;
D、樹突擴大了神經(jīng)細胞的表面積,有利于接受刺激并將沖動傳入細胞體,D正確.
故選:C.
點評 本題考查了生物膜系統(tǒng)的有關(guān)知識,要求考生識記各種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能,能根據(jù)所學的知識,對選項作出正確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物組培獲得的試管苗,可能為雜合子,可能為純合子,也可能為單倍體 | |
B. | 同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)組培獲得的愈傷組織基因型一定相同 | |
C. | 動物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是動物的細胞和組織培養(yǎng) | |
D. | 為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群密度的大小能反映出種群在一定時期其數(shù)量的變化趨勢 | |
B. | 在森林群落中,動物與植物的空間結(jié)構(gòu)類型不相同 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者都能通過光合作用合成有機物供消費者利用 | |
D. | 反饋調(diào)節(jié)在個體穩(wěn)態(tài)、生物群落內(nèi)部乃至生態(tài)系統(tǒng)都普遍存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
表現(xiàn)型 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
雌蠅 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄蠅 | 3 | 1 | 3 | 1 |
A. | AaBb、AaBb | B. | AABb、AaBB | C. | AaXBXb、AaXBY | D. | BbXAXa、BbXAY |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突變和基因重組為生物進化提供了原材料,其中突變只改變了基因的種類 | |
B. | 基因突變和染色體變異可發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中 | |
C. | 染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,只改變基因的數(shù)量而不改變基因的排列順序 | |
D. | 環(huán)境條件改變引起的變異都是不可遺傳的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{12}$ | B. | $\frac{3}{12}$ | C. | $\frac{5}{12}$ | D. | $\frac{7}{12}$ |
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科目:高中生物 來源:2016年廣西桂林市、崇左市聯(lián)合模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學工作者欲培育能產(chǎn)生含鐵量較高的轉(zhuǎn)基因花生新品種,具體步驟如圖所示:
(1)培養(yǎng)基1中經(jīng)過____得到愈傷組織,培養(yǎng)基2中篩選的方法是在培養(yǎng)基中加入一定量的____。在單克隆抗體制備的過程中也進行了篩選,其中第一次篩選的目的是____。
(2)若鐵結(jié)合蛋白基因來自菜豆,利用菜豆細胞內(nèi)的____為模板,通過反轉(zhuǎn)錄形成cDNA,與____連接后儲存在一個受體菌群中,這個受體菌群體就叫做菜豆的____。
(3)圖中將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法為____。要想檢測導人的鐵結(jié)合蛋白基因是否表達,在分子水平上可用____雜交法進行檢測。
(4)圖中用到的植物細胞工程技術(shù)是____,其原理是植物細胞具有____。
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市第二次高考科目教學質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖a、圖b分別表示在18℃和25℃的二個人工水池中,水蚤的出生數(shù)、死亡數(shù)和種群大小的關(guān)系,下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A.水蚤種群數(shù)量越大,出生數(shù)越多
B.圖b中水蚤種群數(shù)量的峰值大小不等,為非周期波動
C.對比a、b兩圖可知,溫度作為外液性調(diào)節(jié)因素可影響種群數(shù)量
D.水蚤屬于次級生產(chǎn)者,因此其同化的能量為次級生產(chǎn)量
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市虹口區(qū)高三3月分層練習生命科學試卷B卷(一)(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)微生物的問題,下表為一種培養(yǎng)液的配方,試根據(jù)表中內(nèi)容作答。
(1)若用于培養(yǎng)微生物,該培養(yǎng)液中有_______類營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)若用來培養(yǎng)固氮微生物則應(yīng)除去的成分是_______,應(yīng)加入的物質(zhì)是__________。若用來培養(yǎng)金黃色葡萄球菌并觀察其菌落的形態(tài),還應(yīng)加入___________。
(3)用來鑒定飲水中的大腸桿菌是否超標,除32題已加入的物質(zhì)外,還應(yīng)加入_______________。如呈現(xiàn)__________________現(xiàn)象,則有大腸桿菌。
(4)在分離分解尿素細菌的實驗時,大部分同學從培養(yǎng)基上篩選出大約50個菌落,而有一個同學從培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落,這種實驗結(jié)果差異產(chǎn)生的原因可能有___________(填序號)。
①由于土樣不同 ②由于培養(yǎng)基污染
③由于操作失誤 ④沒有設(shè)置對照
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