【題目】如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、YZ、P分別為構成生物大分子的基本單位。請回答下列問題。

1A、B表示的元素分別是_________、________P的結構通式是________。

2)細胞內(nèi)合成Ⅳ的場所是________,該結構主要由圖中________分子組成(填序號),Ⅳ的結構具有多樣性的根本原因是________________。

3)大分子物質(zhì)Ⅰ~Ⅳ中,具有物種特異性的是________,由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P生成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過程中,有一共同的生成物是________。相同質(zhì)量的Ⅴ氧化分解時釋放的能量遠多于Ⅰ,原因是Ⅴ中________元素含量相對較高。

4)Ⅱ和Ⅲ徹底水解的產(chǎn)物相比,Ⅱ中特有的產(chǎn)物是________。

【答案】N、P N 核糖體 Ⅲ、Ⅳ 基因(DNA)的多樣性 Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 水(H2O HCH 脫氧核糖和胸腺嘧啶(T

【解析】

根據(jù)題干信息,A、B代表元素,、、是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位,分析圖像可知,能源物質(zhì)為糖類,代表淀粉或糖原,X為葡萄糖;攜帶遺傳信息的是核酸,主要分布于細胞核中為DNA,Y代表脫氧核苷酸;主要分布于細胞質(zhì)中為RNA,Z代表核糖核苷酸;承擔生命活動的是蛋白質(zhì),代表蛋白質(zhì),P代表氨基酸;儲能物質(zhì)是脂肪,V代表脂肪。

1)由分析可知:Y是脫氧核苷酸,Z是核糖核苷酸,核糖核苷酸與脫氧核苷酸都是由C、H、O、N、P組成,因此A表示N、P。P是組成蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸,氨基酸的基本組成元素是C、H、O、N,所以B表示N,氨基酸的結構通式為

2是蛋白質(zhì),細胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所為核糖體。核糖體主要由rRNA和蛋白質(zhì)組成,即圖中的。蛋白質(zhì)結構具有多樣性的根本原因是,決定該蛋白質(zhì)合成的基因(DNA)的多樣性。

3)大分子物質(zhì)依次表示淀粉或糖原、DNA、RNA、蛋白質(zhì),其中具有物種特異性的是、。小分子物質(zhì)X、Y、ZP都是通過脫水縮合反應生成相應的大分子物質(zhì)、、,此過程都有水生成。為脂肪,由于脂肪中C、H的含量遠遠高于糖類,而氧的含量遠遠低于糖類,所以相同質(zhì)量的脂肪氧化分解時釋放的能量遠遠多于糖類。

4徹底水解的產(chǎn)物為:一分子脫氧核糖、一分子磷酸、四種含氮堿基(A、G、C、T);徹底水解的產(chǎn)物為:一分子核糖、一分子磷酸、四種含氮堿基(A、G、C、U),中特有的產(chǎn)物是脫氧核糖和胸腺嘧啶(T)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某單基因遺傳病相關系譜圖,相應基因用D、d表示。請據(jù)圖回答下列問題:

1)據(jù)圖可判斷,該單基因遺傳病為______性遺傳。

2)若I1無該遺傳病致病基因,則該致病基因位于_______染色體上,Ⅱ6基因型為_______。

3)若I1為該遺傳病致病基因攜帶者,則Ⅱ8的基因型是_______,Ⅱ7是攜帶者的概率是_______,Ⅱ 7與Ⅱ8再生一個患病兒子的概率是_______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為膝反射的示意圖。下列敘述正確的是(

A.刺激感受器肌腱即可引起膝反射

B.膝反射是由多個神經(jīng)元參與的復雜反射

C.膝反射的感覺神經(jīng)元具有較長的樹突和軸突

D.甲處給予適宜強度的刺激,在乙處可以測到動作電位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于T2噬菌體侵染細菌的系列實驗的敘述,正確的是(

A.標記親代噬菌體,若充分攪拌,則沉淀物中一定無放射性

B.標記細菌,若檢測子代噬菌體的放射性,則子代全部沒有放射性

C.標記細菌,若檢測子代噬菌體的放射性,則子代全部含有放射性

D.標記親代噬菌體,若檢測子代噬菌體的放射性,則子代全部沒有放射性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞內(nèi)遺傳信息表達的過程,根據(jù)所學的生物學知識回答:

1)圖2方框中所示結構可以相當于圖1中的__(填序號),它主要在___中合成;分析圖2中應該包含了_______種核苷酸。

2)圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為______,進行的主要場所是[ ]_______,所需要的原料是______。

3)如果用32P作為放射性標記元素,則可標記在圖2中的________處。(填序號)

4)若該多肽合成到圖1UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導致合成結束的終止密碼是_________。

5)若①所示的分子中有900個堿基,則由它所控制形成蛋白質(zhì)中的氨基酸種類最多不超過_______,在多肽鏈的合成過程中,參與的tRNA______種。

A.150 B.149 C.61 D.20

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌相混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡。下列有關敘述中正確的是(  )

A.死亡的小鼠體內(nèi)只存在著S型活細菌

B.死亡的小鼠體內(nèi)只存在著R型活細菌

C.死亡的小鼠體內(nèi)S型活細菌的出現(xiàn)是兩種細菌細胞融合的結果

D.死亡的小鼠體內(nèi)S型活細菌的出現(xiàn)是R型活細菌轉化的結果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某細胞中發(fā)生的遺傳信息的傳遞途徑如圖所示。下列推測合理的是(

A.該細胞一定被病毒侵染

B.該細胞一定是動物細胞

C.基因指導酶的合成均需經(jīng)過過程

D.過程都需要解旋酶發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是食物促進胃上皮細胞分泌胃酸的過程。胃酸除了具有輔助消化功能之外,還能導致胃灼熱。下列說法錯誤的是

A.H+/K+-ATP 酶將H+泵到內(nèi)環(huán)境中會增加胃液酸性

B.食物和組織胺作為信號促進胃上皮細胞分泌胃酸

C.胃酸分泌時上皮細胞朝向胃腔的膜面積有所增大

D.組織胺抑制物和H+/K+-ATP 酶抑制物均可減輕胃灼熱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測得CO2和O2體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是

A甲條件下,細胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸

B乙條件下,有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

C丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體

D丙條件下,1mol葡萄糖分解產(chǎn)生的ATP最少

查看答案和解析>>

同步練習冊答案