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【題目】下圖為利用胚胎干細胞培育轉基因小鼠的基本流程示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A.過程①選擇囊胚的任何細胞作受體細胞是因為其具有發(fā)育全能性

B.過程②中可通過基因探針篩選含有目的基因的受體細胞

C.過程③中導入囊胚的細胞數不同，子代小鼠的性狀一定不同

D.過程④中為提高成功率，需對代孕母鼠進行超數排卵處理

【答案】B

【解析】

本題結合利用胚胎干細胞培育轉基因小鼠的基本流程示意圖，考查基因工程、胚胎工程等知識。分析題圖：圖示為利用胚胎干細胞培育轉基因小鼠的基本流程示意圖，其中①是獲取胚胎干細胞的過程；②是將目的基因導入受體細胞的過程；③是將受體細胞導入囊胚；④是胚胎移植過程。

A、囊胚中的細胞分為內細胞團細胞和滋養(yǎng)層細胞，其中只有內細胞團細胞具有發(fā)育的全能性，A錯誤；
B、過程②中可通過基因探針篩選含有目的基因的受體細胞，B正確；
C、過程③中導入囊胚的細胞數不同，子代小鼠的性狀可能不同，C錯誤；
D、過程④中為提高成功率，需對代孕母鼠進行同期發(fā)情處理，D錯誤。
故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為統(tǒng)計同一生物不同細胞不同基因的表達情況，據圖分析所得結論不正確的是（ ）

A.2號基因在所有細胞表達，2號基因有可能是呼吸酶基因

B.1號細胞與6號細胞的結構差異較大

C.5號細胞與7號細胞的功能差異最大

D.如果5號細胞是胰島B細胞，那么8號基因很可能是胰島素基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取相同數目的雙小核草履蟲和大草履蟲，用同一種桿菌為飼料，放在相同的容器中，分別進行單獨培養(yǎng)和混合培養(yǎng)實驗，觀察并記錄其數量變化如下圖所示。根據實驗結果不能得出的結論是（ ）

A.草履蟲種群數量的變化往往是種群和環(huán)境相互作用的結果

B.單獨培養(yǎng)時，這兩種草履蟲的種群數量都呈“J”型增長

C.從實驗結果來看，雙小核草履蟲和大草履蟲之間存在競爭關系

D.混合培養(yǎng)14天后大草履蟲全部死亡，說明雙小核草履蟲分泌毒素殺死大草履蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示表示某細胞經過一次正常的細胞分裂形成兩個子細胞的情況，m、n代表每個細胞中的染色體組數。下列相關說法正確的是（ ）

A.圖示過程發(fā)生前一定進行了DNA分子的復制和有關蛋白質的合成

B.圖示過程發(fā)生時一定伴隨著絲點的分裂、姐妹染色單體分離

C.若m等于n，則該過程中一定會發(fā)生同源染色體的分離

D.若m不等于n，則子細胞中染色體數目一定會減半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是畜牧業(yè)生產上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法，說法正確的是

A. 方法Ⅰ、Ⅱ均用到的生物技術只有胚胎移植

B. 方法Ⅰ、Ⅱ處理B牛和G牛所用的激素均為雌激素

C. E和F的產生過程不同，前者經歷了體外受精過程，后者經歷了核移植過程

D. 生產上要求A、B、C、D都是遺傳性能和生產性能優(yōu)良的個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】絲瓜是一年生攀援藤本，一棵植株上能結多個果實。它喜較強陽光，較高的溫度有利于莖葉生長和果實發(fā)育。在某塊絲瓜地中主要生活著兩種小型昆蟲（甲、乙）。如圖為在某年度絲瓜生長期間調查該瓜地甲、乙種群數量的變化情況。下列敘述正確的是（　�。�

A. 兩種昆蟲是捕食關系，甲的營養(yǎng)級較高

B. 推測7～9月份應該是一年中絲瓜大量結果的時期

C. 由絲瓜和這兩種昆蟲及生活環(huán)境構成了生態(tài)系統(tǒng)

D. 統(tǒng)計該瓜地兩種昆蟲的種群密度需用標志重捕法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物體細胞雜交過程示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.過程②可用聚乙二醇誘導原生質體融合，主要依據細胞膜具有選擇透過性原理

B.過程①需用纖維素酶和果膠酶溶液處理，且溶液的滲透壓略大于細胞液滲透壓

C.過程③表示細胞壁的再生，④⑤需要根據生長發(fā)育進程更換不同的液體培養(yǎng)基

D.最終得到的植株相對于甲、乙，發(fā)生了染色體數目變異，因此不具有可育性

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【題目】實驗人員以一定量酵母菌為飼料，在固定容器內飼養(yǎng)果蠅，定時記錄果蠅數量，繪制果蠅數量的變化圖，如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A.t1時果蠅數量增長速率小于t2時，是因為食物短缺

B.果蠅種群種內斗爭最劇烈是t3~t4階段

C.若增加酵母菌的供應量，果蠅的K值一定會上升

D.t4以后果蠅的出生率大于死亡率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某哺乳動物細胞減數分裂的相關示意圖（圖中只顯示一對同源染色體）。不考慮基因突變，下列相關說法正確的是（ ）

A.圖l產生異常配子的原因可能是減數第一次分裂或減數第二次分裂異常

B.圖l中的②與正常配子結合形成受精卵后發(fā)育成的個體產生的配子均為異常的

C.圖2中甲→乙的變化發(fā)生在減數第一次分裂前期，同一著絲點連接的染色單體基因型相同

D.若圖2甲細胞經分裂產生了基因型為AB的精細胞，則另三個精細胞的基因型是Ab、ab、aB

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