【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液),請據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家依據(jù)__________________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是________(填標(biāo)號)。

(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填標(biāo)號),A.B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是________。

(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是__________________,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是________(填標(biāo)號)。

(4)提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的________細(xì)胞,原因是________________。

(5)B.E兩類生物主要區(qū)別:B類生物一般含________,能進(jìn)行光合作用,故其代謝類型是________型。

【答案】 有無以核膜為界限的細(xì)胞核(或有無成形的細(xì)胞核) B.E B.C 核糖體 細(xì)胞 B.E 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器 光合色素(或葉綠素和藻藍(lán)素) 自養(yǎng)

【解析】試題分析:

1)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的最大區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核;由圖可知:A是動物細(xì)胞,屬于真核細(xì)胞;B是藍(lán)藻,屬于原核生物;C是綠色植物細(xì)胞,含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用;D是哺乳動物的血液,其中有成熟的紅細(xì)胞;E是細(xì)菌,屬于原核細(xì)胞,故原核細(xì)胞為B、E。

2)B含有光合色素(葉綠素和藻藍(lán)素),能進(jìn)行光合作用,C是綠色植物細(xì)胞,含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用。原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單,只有一種細(xì)胞器——核糖體,故A、B細(xì)胞都有的細(xì)胞器是核糖體。

3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞;藍(lán)藻(B)和細(xì)菌(E)都是單細(xì)胞生物,一個(gè)細(xì)胞即為一個(gè)個(gè)體。

4)哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,不需要除去核膜和細(xì)胞器膜,是制備細(xì)胞膜的適宜材料。

5)藍(lán)藻沒有葉綠體但是含光合色素,能進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物,為自養(yǎng)型生物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】二倍體草莓的幼苗經(jīng)秋水仙素誘導(dǎo)變成四倍體草莓,該過程采用的育種方法是( )

A. 多倍體育種 B. 誘變育種 C. 雜交育種 D. 單倍體育種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中的A圖表示溫度對植物吸收鉀離子和銨根離子的影響;B圖表示氧分壓對大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響。請據(jù)圖分析回答:

(1)A圖表明,溫度超過35 ℃時(shí),隨著溫度的增高,根吸收兩種離子的量都________,其主要原因是_________________________,從而導(dǎo)致呼吸作用下降,為主動運(yùn)輸提供的能量減少,從而使離子的吸收量下降。

(2)B圖表明,當(dāng)氧分壓增高時(shí),根吸收離子的量________,同時(shí),細(xì)胞中的糖濃度________,此時(shí)糖的主要作用是作為____________________,為離子的主動運(yùn)輸提供能量。

(3)植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關(guān),從本質(zhì)上看,是礦質(zhì)元素離子的吸收與植物的________密切相關(guān)。

(4)即便是溫度和氧分壓等條件相同時(shí),根細(xì)胞對鉀離子和銨根離子的吸收量還是不同,這種吸收量上的差異與細(xì)胞膜上____________________有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的多種生理生化過程都表現(xiàn)出一定的晝夜節(jié)律.研究表明,下丘腦SCN細(xì)胞中PER基因表達(dá)與此生理過程有關(guān),其表達(dá)產(chǎn)物的濃度呈周期性變化.圖1為該基因表達(dá)過程示意圖,圖2和圖3是對其部分過程的放大圖.請據(jù)圖回答問題:
(1)PER基因(是/否)存在于垂體細(xì)胞中,其表達(dá)產(chǎn)物的濃度變化周期約為小時(shí).
(2)據(jù)圖1中的過程③可知,PER蛋白的合成調(diào)節(jié)機(jī)制為 . 該圖過程②中核糖體的移動方向是
(3)圖2和圖3分別對應(yīng)于圖1中的過程(填寫數(shù)字序號),圖2中堿基配對方式與圖3中不同的是
(4)圖2過程的進(jìn)行需要酶催化,圖3中決定氨基酸“天”的密碼子是
(5)長期營養(yǎng)不良,會影響人體晝夜節(jié)律,并使睡眠質(zhì)量降低.據(jù)圖3分析,可能的原因是體內(nèi)氨基酸水平較低,部分tRNA由于沒有攜帶氨基酸而成為空載tRNA,空載tRNA進(jìn)入核糖體,導(dǎo)致終止,而影響人體晝夜節(jié)律.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一,廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素,即肉毒類毒素。它是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,1 mg可毒死20億只小鼠。煮沸1 min或75 ℃下加熱5~10 min,就能使其完全喪失活性?赡芤鹑舛舅缶卸镜氖称酚信D腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式:

請據(jù)此回答:

(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是______________,其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是______________。

(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是____________________。

(3)由上圖可知,該片段由______種單體組成,有________個(gè)肽鍵,在形成該片段時(shí)要脫去________分子水。

(4)一分子肉毒類毒素至少含有______個(gè)氨基和________個(gè)羧基,它們的位置________________。

(5)肉毒類毒素可用________試劑鑒定,該試劑使用方法是___________________,反應(yīng)顏色為________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)中,無水乙醇的作用是( )

A. 充分研磨 B. 溶解色素 C. 保護(hù)色素 D. 消毒殺菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,對洋蔥根尖染色時(shí),可選用的試劑是( )

A. 雙縮脲試劑 B. 龍膽紫溶液 C. 斐林試劑 D. 蘇丹Ⅲ染液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探索植物吸收水分和吸收無機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系,用相同的培養(yǎng)液,分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗.一段時(shí)間后,分別測定培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對百分含量為100%)中相應(yīng)養(yǎng)分百分含量比較,結(jié)果如圖所示.下列敘述錯(cuò)誤的是(
①水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速度的特點(diǎn)是:V硅離子>V>V鎂離子
②番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速度的特點(diǎn)是:V硅離子>V>V鎂離子
③同一植物對不同離子的吸收速度不同,不同植物對同種離子的吸收速度不同.這與植物細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān);
④植物對水分的吸收與對礦質(zhì)離子的吸收是兩個(gè)相對獨(dú)立的過程;
⑤植物對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇》性,這與植物自身的遺傳性有關(guān);
⑥水稻和番茄從培養(yǎng)液中吸收Mg2+和Si4+需要葉綠體直接供能.
A.②⑥
B.①⑥
C.②④
D.①③⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由②③④組成的
B.②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物質(zhì)
C.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④
D.若該組織為胰島,則進(jìn)食后短時(shí)間內(nèi)左側(cè)血液胰島素的含量低于右側(cè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案