右圖是動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂各期的示意圖，正確表示分裂過(guò)程順序的是

A．③→⑥→②→①→④→⑤
B．⑥→③→②→①→④→⑤
C．③→⑥→②→④→①→⑤
D．③→⑥→④→②→①→⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年陜西省師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

(8分)右圖是某動(dòng)物個(gè)體（染色體組成為MmNn）的正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)該圖所示的細(xì)胞稱為________。
(2)該細(xì)胞分裂進(jìn)行到減數(shù)分裂第二次分裂后期時(shí)，細(xì)胞內(nèi)有_____個(gè)DNA分子，有______對(duì)同源染色體。
(3)該細(xì)胞分裂過(guò)程中，M與M，m與m的分離發(fā)生在______，
M與N或n的自由組合發(fā)生在_________。
(4)若下圖為該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞示意圖，請(qǐng)?jiān)诳騼?nèi)畫出與之同時(shí)生成的其他三個(gè)生殖細(xì)胞的示意圖。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆陜西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

 (8分)右圖是某動(dòng)物個(gè)體（染色體組成為MmNn）的正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)該圖所示的細(xì)胞稱為________。

(2)該細(xì)胞分裂進(jìn)行到減數(shù)分裂第二次分裂后期時(shí)，細(xì)胞內(nèi)有_____個(gè)DNA分子，有______對(duì)同源染色體。

(3)該細(xì)胞分裂過(guò)程中，M與M，m與m的分離發(fā)生在______，

M與N或n的自由組合發(fā)生在_________。

 (4)若下圖為該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞示意圖，請(qǐng)?jiān)诳騼?nèi)畫出與之同時(shí)生成的其他三個(gè)生殖細(xì)胞的示意圖。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆山東省高二上學(xué)期期中模塊學(xué)分認(rèn)定考試生物試卷 題型：綜合題

（每空1分，共10分）

（一）下圖是某種雄性動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

 

（1）按照先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號(hào)碼排列起來(lái)                                。

（2）此動(dòng)物的正常體細(xì)胞中有                  對(duì)同源染色體。

（3）在上述分裂圖中，細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖                  。

（4）在上述圖中，屬于初級(jí)精母細(xì)胞的是圖                    。

（5）上述分裂圖中，每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖                      。

（二）右圖是某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若圖中的2和3表示兩個(gè)X染色體，則此圖可以表示的細(xì)胞是   （      ）

A．體細(xì)胞     B．初級(jí)卵母細(xì)胞  C．初級(jí)精母細(xì)胞     D．次級(jí)精母細(xì)胞

（2）正常情況下，在基因型為Aabb的細(xì)胞分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過(guò)程中，

基因AA的分開發(fā)生在（填細(xì)胞分裂名稱和時(shí)期）                

                                         。

  （3）若某植物的基因型為AaBb，在該植物的自交后代中，表現(xiàn)型不

同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為             。

   （4）假設(shè)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中，含15N的精子所占比例為        。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（09西安一中第一次月考）（10分）右圖是基因型為MmNn的某二倍體動(dòng)物個(gè)體的

一個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞模式圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）該圖所示的細(xì)胞稱為                     。

（2）該細(xì)胞分裂進(jìn)行到減數(shù)分裂第二次分裂后期時(shí)，細(xì)胞內(nèi)有      個(gè)DNA分子，有      對(duì)同源染色體。

（3）該細(xì)胞分裂過(guò)程中，M與M，m與m的分離發(fā)生在                。M與N或n的自由組合發(fā)生在                    。（無(wú)交叉互換）

（4）若下圖為該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞示意圖，請(qǐng)?jiān)诳騼?nèi)畫出與之同時(shí)生成的其他三個(gè)生殖細(xì)胞的示意圖。（3分，無(wú)交叉互換）

 

（5）若該個(gè)體與基因型為MmNn的個(gè)體交配，則其若干后代中理論上出現(xiàn)      種表現(xiàn)型。其中與親本基因型不同的個(gè)體占后代總數(shù)的理論比值是          。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省沂南一中高二上學(xué)期期中模塊學(xué)分認(rèn)定考試生物試卷 題型：綜合題

（每空1分，共10分）
（一）下圖是某種雄性動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）按照先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號(hào)碼排列起來(lái)                               。
（2）此動(dòng)物的正常體細(xì)胞中有                 對(duì)同源染色體。
（3）在上述分裂圖中，細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖                 。
（4）在上述圖中，屬于初級(jí)精母細(xì)胞的是圖                   。
（5）上述分裂圖中，每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖                     。
（二）右圖是某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若圖中的2和3表示兩個(gè)X染色體，則此圖可以表示的細(xì)胞是  （     ）

A．體細(xì)胞B．初級(jí)卵母細(xì)胞C．初級(jí)精母細(xì)胞D．次級(jí)精母細(xì)胞
（2）正常情況下，在基因型為Aabb的細(xì)胞分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過(guò)程中，
基因AA的分開發(fā)生在（填細(xì)胞分裂名稱和時(shí)期）                
                                        。
（3）若某植物的基因型為AaBb，在該植物的自交后代中，表現(xiàn)型不
同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為            。
（4）假設(shè)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中，含15N的精子所占比例為       。

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