【題目】下列說法中正確的是

A.凡是能發(fā)生銀鏡反應的物質一定是醛

B.乙醛能發(fā)生銀鏡反應,表明乙醛具有氧化性

C.在加熱和有催化劑(如銅)的條件下,醇都能被空氣中的O2所氧化,生成對應的醛

D.福爾馬林是35%~40%的甲醛水溶液,可用于浸制生物標本

【答案】D

【解析】

試題分析:A.能發(fā)生銀鏡反應的物質含有醛基,但不一定為醛,如甲酸,故A錯誤;B.乙醛能發(fā)生銀鏡反應,表明了醛具有還原性,故B錯誤;C.在加熱和有催化劑(如銅)的條件下,與羥基所連碳上有氫原子的醇可能被空氣中的O2所氧化,生成對應的醛或酮,但不可能都是醛,C錯誤;D.福爾馬林是35%40%的甲醛水溶液,可以使蛋白質發(fā)生變性,可用于浸制生物標本,故D正確;故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件.下列敘述正確的是( )

A.體溫調節(jié)中,甲狀腺和腎上腺是神經調節(jié)的效應器,分泌的激素起拮抗作用

B.各種內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持均是通過神經一體液一免疫調節(jié)來完成的

C.免疫系統(tǒng)對穩(wěn)態(tài)的維持是通過其防衛(wèi)功能實現(xiàn)的

D.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內環(huán)境的理化性質及各種化學成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關物質(括號內為雜質)的除雜試劑和分離方法均正確的是

選項

被提純的物質

除雜試劑

分離方法

A

己烷(己烯)

溴水

分液

B

乙醇(乙酸)

KOH溶液

分液

C

苯(苯酚)

NaOH溶液

分液

D

甲烷(乙烯)

酸性KMnO4溶液

洗氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的胰島A細胞能分泌胰高血糖素,胰島B細胞能分泌胰島素,在人體血糖平衡的調節(jié)中起著重要作用,下列相關敘述中正確的是( )

A.胰高血糖素和胰島素作用的肝細胞不同

B.胰島A細胞和胰島B細胞中的tRNA不同

C.胰島素的作用結果會反過來影響胰島素的分泌

D.胰島A細胞和胰島B細胞中表達的基因都不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】相對分子質量均為88的飽和一元醇和飽和一元羧酸發(fā)生酯化反應,生成酯的結構可能有(不考慮立體異構)

A.8種 B.12種 C.16種 D.32種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于核酸的敘述中,不正確的是( )

A. 核酸與ATP都含有C、H、ON、P元素

B. 由堿基A、CT可以組成的核苷酸有6

C. 艾滋病病毒的遺傳信息貯存在RNA

D. 用吡羅紅、甲基綠混合染色劑將細胞染色,觀察DNARNA在細胞中的分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體受到病毒刺激后可以產生干擾素,干擾素分為α.β.γ三類,其化學本質是糖蛋白,具有抑制病毒復制、抑制多種細胞增殖等作用.下列有關說法不正確的是( )

A.給流感患者肌肉注射干擾素可以提高其免疫力,說明干擾素屬于疫苗類藥物

B.干擾素的合成離不開核糖體、內質網(wǎng)和高爾基體的協(xié)調配合

C.干擾素可作用抗病毒、抗腫瘤藥物應用于醫(yī)學治療方面

D.干擾素可與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產生紫色反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】個體發(fā)育過程中具有積極意義的生命現(xiàn)象有( )

①細胞分化 ②細胞凋亡 ③細胞壞死 ④細胞衰老 ⑤細胞癌變.

A.②④⑤ B.①②④ C.③④⑤ D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗和研究方法,敘述正確的是

A. 綠葉中色素提取的原理是色素在層析液中溶解度越大,在濾紙上擴散越快

B. 鹽酸在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”中的作用原理相同

C. 薩頓用假說演繹法證實了基因在染色體上

D. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產生二氧化碳予以確定

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