純種果蠅中,朱紅眼♂×暗紅眼♀,F(xiàn)1中只有暗紅眼,而暗紅眼♂×朱紅眼♀,F(xiàn)1中雌性為暗紅眼,雄性為朱紅眼。其中相關(guān)的基因?yàn)锳和a,則下列說(shuō)法不正確的是
A.正、反交實(shí)驗(yàn)常被用于判斷有關(guān)基因所在的染色體類型
B.反交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明這對(duì)控制眼色的基因在常染色體上
C.正、反交的子代中,雌性果蠅的基因型都是 XAXa
D.若正、反交的 F1中雌、雄果蠅自由交配,其后代表現(xiàn)型的比例都是 1:1:1:1
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示物質(zhì)形成的一種模式.物種a因?yàn)榈乩砀綦x分隔為兩個(gè)種群a1和a2,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化,分別形成新物種b和c,在此進(jìn)程中的某一刻,a1族群的部分群體越過(guò)障礙外遷與a2同地域分布,向d方向進(jìn)化.下列有關(guān)敘述正確的是
A.b和d存在地理隔離,也一定存在生殖隔離
B.C和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離
C.a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種
D.a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物開(kāi)花與某些激素有關(guān)。1937年,俄國(guó)學(xué)者捉出了成花素假說(shuō),認(rèn)為植物葉片接受光刺激后,能合成成花素,成花素經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)程運(yùn)輸?shù)竭_(dá)芽的頂端,誘導(dǎo)花器官的形成。1970年后,人們才檢測(cè)到成花素的化半本質(zhì)是一種叫做FT的蛋白質(zhì)。以下說(shuō)法不正確的是
A.可利用斐林試劑對(duì)成花素的化學(xué)本質(zhì)進(jìn)行鑒定
B.同位素標(biāo)記法可獲得成素合成和運(yùn)輸途徑的直接證據(jù)
C.葉接受光刺激合成成花素這一過(guò)程體現(xiàn)了物理信息對(duì)生物的影響
D.能翻譯出FT的基因存在于植株的每個(gè)細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米(2n=20)是重要的糧食作物之一。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問(wèn)題:
(1)某玉米品種2號(hào)染色體上的基因S、s和M、m各控制一對(duì)相對(duì)性狀,基因S在編碼蛋白質(zhì)時(shí),控制最前端幾個(gè)氨基酸的DNA序列如圖1所示.已知起始密碼子為AUG或GUG。
①基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時(shí),作為模板鏈的是圖1中的 鏈。若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對(duì)G/C缺失,則該處對(duì)應(yīng)的密碼子將改變?yōu)?u> 。
②某基因型為SsMm的植株自花傳粉,后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,在此過(guò)程中出現(xiàn)的變異的類型屬于 ,其原因是在減數(shù) 分裂過(guò)程中發(fā)生了 。
(2)玉米的高桿易倒伏(H)對(duì)矮稈抗倒伏(h)為顯性,抗。≧)對(duì)易感。╮)為顯性,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.上圖2表示利用品種甲(HHRR)和乙(h hrr)通過(guò)三種育種方法(Ⅰ~Ⅲ)培育優(yōu)良品種(hhRR)的過(guò)程.
①利用方法工培育優(yōu)良品種時(shí),獲得hR植株常用的方法為 ,這種植株由于 ,須經(jīng)誘導(dǎo)染色體加倍后才能用于生產(chǎn)實(shí)踐.圖2所示的三種方法(Ⅰ~Ⅲ)中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的是方法 ,其原因是 。
②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時(shí),先將基因型為HhRr的植株自交獲得子代(F2),F(xiàn)2代植株中自交會(huì)發(fā)生性狀分離的基因型共有 種,這些植株在全部 F2代中的比例為 。若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊,用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機(jī)授粉,則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的有
①原理:低溫抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體著絲點(diǎn)不分裂,使子染色體不能分別移向兩極。
②解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離,但卡諾氏液效果更好。
③染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色。
④觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變
A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在豚鼠中,黑色(C)對(duì)白色(c)、毛皮粗糙(R)對(duì)毛皮光(r)是顯性。下列能驗(yàn)證基因自由組合定律的最佳雜交組合是
A.黑光×白光→18黑光:16白光
B.黑光×白粗→25黑粗
C.黑粗×黑光→25黑粗:8白粗
D.照粗×白光→黑粗:9黑光:8白粗:11白光
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述,正確的是
A.DNA分子中含有四種核糖核苷酸
B.DNA分子中每個(gè)脫氧核糖上均連著兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基
C.DNA復(fù)制不僅需要氨基酸做原料,還需ATP供能
D.DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制、多起點(diǎn)雙向復(fù)制的特點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆重慶市高三上學(xué)期11.18定時(shí)訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
依據(jù)中心法則,若原核生物中的DNA編碼序列發(fā)生變化后,相應(yīng)蛋白質(zhì)的氨基酸序列不變,則該DNA序列的變化是
A.DNA分子發(fā)生斷裂
B.DNA分子發(fā)生多個(gè)堿基增添
C.DNA分子發(fā)生堿基替換
D.DNA分子發(fā)生多個(gè)堿基缺失
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面的三個(gè)圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)圖1、2、3所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量依次為_(kāi)_______、________、________。
(2)根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________。
(3)圖2曲線bc段形成的最可能原因是____________________。
(4)根據(jù)你的理解,圖3曲線縱坐標(biāo)y最可能代表_________________。
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