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下列敘述符合基因工程概念的是（ ）。

A．在細胞內將DNA進行重組，賦予生物新的遺傳特性

B．將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌，獲得能產生人干擾素的菌株

C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產菌株

D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省南昌市高二下學期第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關種群和群落的敘述，錯誤的是（ ）

A. 生物進化必然伴隨著種群基因頻率的改變

B. 種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大

C. 群落中植物的垂直結構為動物分層分布創(chuàng)造了條件

D. 火災后森林中發(fā)生的演替屬于次生演替

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省張家口市高二（實驗班、普通班）3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組為了研制預防甲型H1N1流感病毒的疫苗，開展了前期研究工作，其簡要的操作流程如圖所示．下列有關敘述錯誤的是

A. 步驟①所代表的過程是逆轉錄

B. 步驟②需使用限制性核酸內切酶和RNA連接酶

C. 步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌，使其處于感受態(tài)

D. 檢驗H蛋白的免疫反應特性，可用H蛋白與甲型H1N1流感康復病人的血清進行抗原-抗體特異性反應

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省張家口市高二（實驗班、普通班）3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于質粒的敘述，正確的是

A．質粒是廣泛存在于細菌細胞中的一種顆粒狀細胞器

B．細菌質粒的復制過程一定是在宿主細胞外獨立進行的

C．質粒只有在導入宿主細胞后才能在宿主細胞內復制

D．質粒是細菌細胞質中能夠自主復制的小型環(huán)狀DNA分子

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省張家口市高二（實驗班、普通班）3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下說法正確的是

A. 目的基因是指重組DNA質粒

B. 一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列

C. 重組DNA所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體

D. 只要受體細胞中含有目的基因，目的基因一定能夠表達

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列光合作用與實驗設計的問題

加拿大一枝黃花屬雙子葉多年生草本植物，原產北美，作為觀賞植物引入我國，現已在一些地區(qū)蔓延成災，有“植物殺手”之稱，嚴重威脅這些地區(qū)的生物多樣性。圖16為加拿大一枝黃花的光合過程作用示意圖。請據圖回答。

(1)圖16中過程II代表____________________，代表同一種物質的是__________。

(2)下列關于過程I敘述正確的是__________。

A．過程I中進入NADPH的電子來源于光能

B．過程I只與葉綠體色素有關，與其他色素無關

C．過程I的ATP合成過程能量可以來源于植物氧化分解

D．過程I發(fā)生的場所在葉綠體膜上

(3)圖17為加拿大一枝黃花光合速率與光強的關系，當光照強度大于______μmol·m-2·s-1時，加拿大一枝黃花才能正常生長。

為了研究加拿大一枝黃花在某地區(qū)的分布與危害性，有人做了如下調查：將調查的地塊劃分成10等份，每份內取1個樣方，分別統計各樣方內加拿大一枝黃花和繁縷兩種植物的數量并計算其種群密度。近五年兩種植物種群變化的調查結果如下：

(4)分析表中數據，敘述不正確的是__________。

A．該調查采取的方法是樣方法，調查過程需要注意隨機取樣

B．當地繁縷的基因庫在5年中逐步減小

C．加拿大一枝黃花與繁縷之間屬于競爭關系。

D．根據表中數據可知4年中辛普森指數最高的是2004年

某研究小組欲研究本地繁縷消失的原因，通過實地調查他們發(fā)現：加拿大一枝黃花在代謝過程中能向環(huán)境釋放一些萜類化合物影響其他植物的生長和發(fā)育。該研究小組根據這個發(fā)現欲設計實驗進行驗證。

實驗目的：探究不同溫度下加拿大一枝黃花分泌物對繁縷種子萌發(fā)率的影響

實驗材料：加拿大一枝黃花水浸提取液、清水、繁縷種子、培養(yǎng)皿、脫脂棉、人工氣候箱、鑷子、玻璃棒、燒杯、滴管。

(5)實驗步驟：

①將繁縷種子分為A、B兩組，每組等分為兩份（A1、A2、B1、B2），置于墊有脫脂棉的培養(yǎng)皿中，控制A1和B1環(huán)境溫度為15℃，A2和B2環(huán)境溫度為25℃。

②A組：加入________________________；B組：加入等量清水。

將A、B兩組裝置放入人工氣候箱培養(yǎng)一段時間，統計種子萌發(fā)率。

(6)實驗步驟中B組的作用是____________。

(7)請根據下表數據轉換為柱形圖____________。

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有機物的問題

下圖①～③是從幾種生物細胞中分離出來的幾種有機物，③只表示某有機物的局部，請回答下列問題。

(1)①的中文名稱是________________________，主要存在于______________中。

(2)人體細胞中能夠合成②物質的細胞器是________________________。

(3)①和②最終水解后，得到的產物中相同的是________________________。

(4)若③為谷胱甘肽(GSH)，它是普遍存在于生物體內的一種重要化合物，是由谷氨酸、半胱氨酸和甘氨酸3個氨基酸組成的肽。下表為GSH的密碼子和氨基酸序列以及控制合成GSH的DNA突變后的密碼子和氨基酸序列，據表分析，由GSH變?yōu)楫惓５亩嚯�，其根本原因是DNA分子中堿基對的_______(選填：替換、缺失或增加)造成的，該堿基對是________。

(5)若③是限制酶組成的一部分，該酶的主要特點是____________________________；在工業(yè)醫(yī)藥等應用中，采用_________技術，使酶能連續(xù)地進行反應，提高催化效率。

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為減數分裂過程中細胞核內某物質的變化曲線，對此曲線分析正確的是（ ）

A. 曲線AB段正在進行DNA復制

B. 曲線BC段完成了著絲粒分裂

C. 曲線DE段可能出現同源染色體交叉互換現象

D. 曲線FG段細胞內的著絲粒數目和體細胞一致

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西欽州市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與肌肉注射相比，靜脈點滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細胞而療效顯著。圖中所示的內環(huán)境a、b、c、d的名稱分別是

①血漿　

②組織液　

③淋巴

A. ①②③① B. ②①③② C. ③①②③ D. ②③①①

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