下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)?（ ）

A．一只青蛙

B．青蛙的表皮細(xì)胞

C．表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子

D．池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的各種生物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川成都七中高二上12.13周測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個(gè)體的從屬關(guān)系。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）

A．甲是生物進(jìn)化的基本單位

B．乙數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量最后不再發(fā)生波動

C．丙是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成的

D．丁多樣性的形成受無機(jī)環(huán)境影響

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生理描述正確的是

A．拍攝洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型

B．生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

C．運(yùn)用臺盼藍(lán)染液能將死細(xì)胞染成藍(lán)色，是因?yàn)樗兰?xì)胞的細(xì)胞膜選擇透過性喪失，染液分子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)而著色

D．新宰的畜、禽類的肉放置一段時(shí)間后口味變好，是因?yàn)榧?xì)胞中的核糖體合成了新的蛋白質(zhì)而引起的

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科目：高中生物 來源：2016-2017北方重工業(yè)集團(tuán)三中高一藝術(shù)班上期中考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）A是 ，E在植物體內(nèi)主要指 。

（2）F是___________，除此之外，脂質(zhì)還包括固醇和__________等。

（3）D是___________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017北方重工業(yè)集團(tuán)三中高一藝術(shù)班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（ ）

A. 1、3、5號試管內(nèi)都呈藍(lán)色

B. 三組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同

C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色

D. 4號試管內(nèi)呈紫色,6號試管內(nèi)呈磚紅色

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科目：高中生物 來源：2016-2017北方重工業(yè)集團(tuán)三中高一藝術(shù)班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

埃博拉病毒是一種能引起人類和和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒（遺傳物質(zhì)是RNA），有很高的致死率．下列關(guān)于該病毒的說法正確的是（ ）

A．為了獲得大量的埃博拉病毒，可以在體外用富含營養(yǎng)的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)

B．該病毒結(jié)構(gòu)簡單，僅含有核糖體一種細(xì)胞器

C．該病毒沒有細(xì)跑結(jié)構(gòu)，所以不屬于生命系統(tǒng)，不是生物

D．該病毒的蛋白外殼是利用寄主細(xì)胞內(nèi)的氨基酸合成

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科目：高中生物 來源：2016-2017北方重工業(yè)集團(tuán)三中高一藝術(shù)班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生命活動的最基本單位是（ ）

A．蛋白質(zhì)和核酸 B．病毒

C．細(xì)胞 D．生物個(gè)體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東湛江一中高一上第二次大考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將水稻培養(yǎng)在含有各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多,吸收鈣少。這是因?yàn)樗靖募?xì)胞膜（）

A. 吸附硅的能力強(qiáng),吸附鈣的能力弱

B. 運(yùn)載硅的載體多,運(yùn)載鈣的載體少

C. 吸收硅是自由擴(kuò)散,吸收鈣是主動運(yùn)輸

D. 吸收硅不需要能量,吸收鈣需要能量

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省“晉商四�！备呷�11月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究植物細(xì)胞線粒體耗氧速率的影響因素，按圖示順序依次向無細(xì)胞體系的測定儀中加入線粒體及相應(yīng)物質(zhì)，通過測定儀中的氧電極測量氧氣濃度的變化，結(jié)果如圖（注：圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質(zhì)）。下列分析不正確的是

A．過程①沒有進(jìn)行有氧呼吸第三階段

B．過程②比③耗氧速率低的主要原因是底物不足

C．過程②比⑤耗氧速率低的主要原因是[H]不足

D．過程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足

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