①K+不能通過雙分子層的人工膜；

②纈氨霉素是一種脂溶性抗菌素，與K+具有特異親和力；

③在人工膜上加少量纈氨霉素，K+可以通過膜，Na+仍不能通過膜。

上述資料中正確解釋K+能通過膜,Na+不能通過膜的是

A. K+的載體是纈氨霉素,Na+的載體不是纈氨霉素

B. K+能夠與纈氨霉素反應，Na+不能

C. K+能可逆性地與纈氨霉素結(jié)合,Na+不能

D. K+以協(xié)助擴散方式通過膜,Na+不是

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆吉林省松原市高三上學期第一次階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學在研究馬鈴薯塊莖無氧呼吸產(chǎn)物時，設計了如下實驗：取新鮮馬鈴薯塊莖，洗凈、切成碎屑。向錐形瓶中放入適量的馬鈴薯塊莖碎屑，并向瓶中充入N2，安裝成右圖。下列說法不正確的是（ ）

A．錐形瓶中充入N2的目的是制造無氧環(huán)境

B．若溴麝香草酚藍水溶液不變色，則說明馬鈴薯塊莖細胞進行的是酒精發(fā)酵

C．實驗前應對馬鈴薯塊莖碎屑消毒

D．溴麝香草酚藍水溶液也可以換成澄清的石灰水

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省松原市高三上學期第一次階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于測量蠶豆葉下表皮保衛(wèi)細胞長度的實驗操作，錯誤的是（ ）

A．從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡時，兩眼必須從顯微鏡側(cè)面注視

B．從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡時，輕輕地轉(zhuǎn)動物鏡使高倍鏡到位

C．從低倍鏡視野中，需將進一步放大觀察的物像移至視野中央

D．測量細胞長度時，應盡量使目鏡測微尺與被測細胞平行并重疊

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三月考生物3卷（解析版） 題型：綜合題

細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在 發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三月考生物3卷（解析版） 題型：選擇題

鼠的灰色（A）和黑色（a）由一對常染色體上的等位基因控制。假定某種群有1000只鼠，其中黑色鼠個體數(shù)量長期維持在4%,若再向該種群中引入1000只純合灰色鼠，在不考慮其他因素影響的前提下，關于灰色鼠引人后種群的敘述，錯誤的是

A．黑色鼠比例降低了50% B．a(chǎn)基因頻率降低了50%

C．雜合灰色鼠比例降低了50% D．A基因頻率增加了50%

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三月考生物3卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因工程的敘述中，正確的是

A．DNA連接酶和RNA聚合酶催化生成的化學鍵相同

B．DNA連接酶對“縫合”序列不進行特異性識別，無專一性催化特點

C．受體細菌若能表達質(zhì)粒載體上抗性基因，即表明重組質(zhì)粒成功導入

D．培育轉(zhuǎn)基因油菜，需對受體細胞進行氯化鈣處理

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三月考生物3卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞凋亡和細胞壞死的敘述中，錯誤的是

A．細胞凋亡是一種自然的生理過程

B．細胞壞死是一種病理性變化

C．蝌蚪尾的消失,是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程

D．被病原體感染的細胞的清除是通過細胞壞死完成的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省高二上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當盲人用手指“閱讀”盲文時，不參與此過程的高級中樞是

A．運動語言中樞 B．軀體感覺中樞

C．軀體運動中樞 D．視覺語言中樞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年貴州遵義市高一上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

待檢物
 

蛋白質(zhì)
 

脂肪
 

④
 

鑒別試劑
 

雙縮脲
 

③
 

斐林試劑
 

顏色反應
 

①
 

紅色
 

磚紅色
 

反應條件
 

②
 

﹣﹣﹣
 

水浴
 

A．藍色、常溫、蘇丹Ⅲ、葡萄糖

B．橘黃色、沸水浴、蘇丹Ⅳ、蔗糖

C．紫色，常溫、蘇丹Ⅳ、還原糖

D．紫色、常溫、蘇丹Ⅲ、葡萄糖

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同步練習冊答案