關于觀察葉綠體的形態(tài)和分布的實驗，下列說法正確的是（　�。�
A、選用含葉綠體少，而葉綠體小的細胞來觀察
B、活細胞中，細胞質基質中的葉綠體是靜止不動的
C、選用含葉綠體少，而葉綠體大的細胞來觀察
D、制片時葉片應保持干燥
考點：觀察線粒體和葉綠體
專題：
分析：觀察葉綠體的實驗的關鍵是選擇好觀察的材料，選擇不好會影響觀察效果．
解答： 解：A、葉綠體太小會影響到觀察效果，應選擇葉綠體大的細胞觀察，A錯誤；
B、活細胞中，細胞質是一直處在流動狀態(tài)的，在低倍顯微鏡下觀察黑藻的葉片可以清楚看到葉綠體圍繞著細胞核逆時針游動，B錯誤；
C、選擇葉綠體小的細胞，不容易觀察，葉綠體太多，會重疊在一起，因此要選擇含葉綠體少，而葉綠體大的細胞來觀察，C正確；
D、制片的葉片要濕潤，不然葉片細胞會失水影響觀察，D錯誤．
故選：C
點評：本題考查葉綠體觀察，考查對基礎知識的識記能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為不完整的呼吸作用示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中X代表的物質是
 
，E代表的物質可能是
 
．
（2）從圖甲中選擇適當?shù)淖帜�，填入下面的空格：有氧呼吸的途徑�?div id="6166166" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，其中產(chǎn)生能量最多的是
 
階段．
（3）馬鈴薯塊莖在缺氧環(huán)境中發(fā)生的呼吸過程有
 
，寫出有關的反應式
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞中的無機物主要包括水和
 
，有機物主要包括
 
，脂質和糖類．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　　）
A、基因工程中，利用目的基因對受體細胞進行篩選
B、雜交育種中，利用病原體感染法篩選出F2中的抗病植株
C、細胞工程中，利用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交細胞
D、胚胎工程中，利用滋養(yǎng)層細胞做DNA分析鑒定性別

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一定濃度的底物溶液與一定濃度的酶溶液混合后，在0～80℃的范圍內(nèi)，從0℃開始，每隔3分鐘升高5℃，同時測定混合液中剩余底物的量，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制如圖．試問，如果將裝置從80℃開始依次每隔3分鐘遞減5℃，測定剩余底物的量，繪成的曲線是下圖中的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類的先天性白內(nèi)障是常染色體顯性遺傳，低血鈣佝僂病是伴X顯性遺傳．一個先天性白內(nèi)障男性（血鈣正常）和一個低血鈣佝僂病女性（眼球正常）婚配，生了一個正常女孩．該夫婦再生一個正常女孩的理論概率是（　�。�
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目：高中生物 來源： 題型：

將三種洋蔥鱗片葉表皮放在相同濃度的蔗糖溶液中，一段時間后制成臨時裝片放在顯微鏡下觀察到如圖不同狀態(tài)的細胞圖象．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、乙、丙細胞的變化體現(xiàn)了細胞膜的流動性
B、圖中甲細胞細胞液濃度不一定和外界溶液濃度相等
C、這3個細胞原來細胞液濃度的高低關系是丙＜乙＜甲
D、若將這三種洋蔥鱗片葉表皮細胞放在不同濃度的硝酸鉀溶液中，均能觀察到質壁分離復原現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示動作電位的傳導，下列敘述正確的是（　�。�
A、①→②過程，軸突膜的鈉離子通道開放
B、②→③過程，鉀離子大量流入軸突膜內(nèi)
C、結構a為突觸，其膜上存在遞質的受體
D、軸突膜外側局部電流的方向與興奮傳導方向相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是蛋白質合成示意圖，下列敘述不正確的是（　　）
A、圖中①②③依次是核糖體、tRNA、mRNA
B、丙氨酸的密碼子是GCU
C、若圖中④含60個組成單位，則③中至少含180個密碼子
D、該圖表示的是基因控制蛋白質合成過程中的翻譯過程

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