把水稻植株置于適宜條件下進行同位素示蹤實驗，對其結(jié)果的敘述錯誤的是（ ）

A．給水稻提供C18O2，可在水稻葉肉細胞葉綠體中找到HO

B．給水稻提供HO，在水稻葉肉細胞中找不到C18O2

C．給水稻葉片提供C18O2，水稻根細胞中不會產(chǎn)生含18O的乳酸

D．給水稻提供18O2并置于暗處一段時間后，在水稻葉肉細胞中找不到含18O的丙酮酸

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)如圖所示模擬實驗的敘述，正確的是（ ）

A．①和②都不產(chǎn)生氣泡

B．①產(chǎn)生氣泡與光有直接關(guān)系

C．①和②都產(chǎn)生氣泡，氣泡成分不同

D．①和②都產(chǎn)生氣泡，氣泡成分相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 題型：選擇題

將某綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標，實驗結(jié)果如下表所示：

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗中釋放CO2（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

下列對該表數(shù)據(jù)的分析正確的是（ ）

A．晝夜不停地光照，溫度在35℃時該植物不能生長

B．晝夜不停地光照，該植物最適宜的溫度是30℃

C．每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度均保持在20℃的條件下，該植物積累的有機物最多

D．每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度均保持在30℃時，該植物積累的有機物是溫度在10℃時的兩倍

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 題型：選擇題

欲測定某種酶的催化反應(yīng)速率，人們設(shè)計了如下幾種方案，其中最可行的是（ ）

A．其它條件最適，改變溫度，觀察反應(yīng)生成物的量

B．其它條件最適，改變反應(yīng)時間，觀察反應(yīng)生成物的量

C．其它條件最適，改變酶的濃度，觀察反應(yīng)生成物的量

D．其它條件最適，改變反應(yīng)物濃度，觀察反應(yīng)生成物的量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物，長期生長在南極海冰區(qū)﹣2～4℃的環(huán)境中，其最適生長溫度為2℃．磷蝦主要以南極冰藻為食，企鵝主要以磷蝦為食．自1975年以來，磷蝦種群密度下降高達80%．下列敘述錯誤的是（ ）

A．南極冰藻組成了一個種群

B．企鵝種群密度也會隨著磷蝦種群密度下降而下降

C．南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)得其他生物組成群落

D．﹣2～2℃范圍內(nèi)，隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強度增大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：綜合題

某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機械采收，但效果不明顯，為探究其原因，某生物興趣小組設(shè)計了下面的實驗方案：

實驗假設(shè)：生長素對脫落酸的功能有抑制作用．

實驗方案：取若干長勢相同的、處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做如圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后．

（1）根據(jù)科學實驗原則，圖中X處應(yīng)放置 ，則乙、丙兩組的實驗變量是 ．

（2）預測三組植株的落葉情況，得出實驗結(jié)論：

若 ，則假設(shè)成立；若 ，則假設(shè)不成立．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

如圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系，下列敘述不正確的是（ ）

A．甲為出生率和遷入率，乙為死亡率和遷出率

B．丁為年齡組成，可預測未來種群數(shù)量變化發(fā)展趨勢

C．調(diào)查作物植株上某種昆蟲的種群密度常采用標志重捕法

D．丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度

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