對(duì)下列圖解的相關(guān)分析中正確的是     

A.甲圖可以用來(lái)表示有絲分裂的后期相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)含量

  B.圖丙中m點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度下,芽能夠生長(zhǎng)

  C.圖乙中的n點(diǎn)時(shí),吸收速率不再增大的主要原因是細(xì)胞膜上載體數(shù)量有限

  D.圖丁中酶的活性達(dá)到k時(shí),將保持最大值不變,不再隨溫度的升高而增強(qiáng)

 

【答案】

B、C

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.(1)常染色體上的基因所控制的性狀在表現(xiàn)型上受個(gè)體性別影響的現(xiàn)象叫從性遺傳。雜合體的雄性與雌性所表現(xiàn)的性狀不同,是與伴性遺傳截然不同的遺傳方式。綿羊的有角與無(wú)角受一對(duì)等位基因控制,有角基因H為顯性,無(wú)角基因h為隱性。一只有角公羊與一只無(wú)角母羊交配,生產(chǎn)了多胎。后代中,凡公羊性成熟后都表現(xiàn)為有角,凡母羊性成熟后都表現(xiàn)為無(wú)角。據(jù)此能否肯定綿羊有角性狀的遺傳方式為從性遺傳,為什么?__________________________________________________。

 (2)果蠅的X染色體和Y染色體是一對(duì)同源染色體,但其形態(tài)、大小卻不完全相同。下圖為果蠅X、Y染色體同源和非同源區(qū)段的比較圖解,其中A與C為同源區(qū)段。

①如果此雄果蠅的D區(qū)段有一致病基因,則其與正常雌果蠅交配,后代發(fā)病率為______________。

②已知在果蠅的X染色體上有一對(duì)等位基因,分別控制腿部有斑紋(H)和腿部無(wú)斑紋(h)�,F(xiàn)有純種果蠅若干,請(qǐng)通過一次雜交實(shí)驗(yàn),確定基因H、h在X染色體上的位置是A段還是B段。實(shí)驗(yàn)步驟:選用純種果蠅做親本,該雌、雄親本的表現(xiàn)型依次為_____________________;用親本果蠅進(jìn)行雜交,觀察子代果蠅的性狀并統(tǒng)計(jì)結(jié)果。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:若子代雄果蠅全部表現(xiàn)為_________________,則此基因位于A段。若子代雄果蠅全部表現(xiàn)為_____________,則此基因位于B段。

Ⅱ.植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)分析回答:

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的是曲線__________,可選用圖中________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑。

(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長(zhǎng)具有__________作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測(cè),實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的_____________點(diǎn)。

(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)圖中的_________組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng);繼而根據(jù)圖中的_________組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制作用。

(4)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長(zhǎng),原因是紫外光增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進(jìn)了生長(zhǎng)素氧化為3-亞甲基氧代吲哚,而后者沒有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用�,F(xiàn)在提供生長(zhǎng)狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證紫外光抑制植物生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的氧化有關(guān)。(實(shí)驗(yàn)器材、藥品等自選)

步驟1 :_______________________________;

步驟2 :給予甲組_____________光照,給予乙組_____________________光照;

步驟3 :觀察兩組幼苗的____________________并測(cè)量________________________的含量;

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市高三第二次質(zhì)檢(理綜)生物部分 題型:綜合題

(18分)豌豆的高莖和矮莖為一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因T、t控制,頂生花和腋生花為一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因A、a控制。高莖腋生花豌豆與高莖頂生花豌豆雜交,子一代表現(xiàn)型為高莖頂生花、高莖腋生花、矮莖腋生花、矮莖頂生花,比例為3∶3∶1∶1。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)基因T和A的根本區(qū)別是    ▲     。子一代矮莖豌豆的基因型為    ▲     。

(2)為確定豌豆花的頂生、腋生這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,請(qǐng)利用上述子一代的豌

豆作材料,設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的雜交方案。請(qǐng)用遺傳圖解表示,并作簡(jiǎn)要文字說(shuō)明。

    ▲    

(3)若通過基因工程將一個(gè)抗蟲基因(Bt基因)整合到高莖豌豆(二倍體)的一

條染色體上,獲得了抗蟲高莖豌豆。

①豌豆體細(xì)胞中有7對(duì)14條染色體,抗蟲基因和控制高莖的基因在染色體上的位置關(guān)系有兩種可能,請(qǐng)你在下圖的橫線上寫出可能的情況并在圖示方框中標(biāo)出。

(注:方框內(nèi)只要畫出與上述基因相關(guān)的染色體,用豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因的位點(diǎn),并標(biāo)上相應(yīng)的基因符號(hào))。

②要通過雜交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證控制高莖的基因和抗蟲基因位于非同源染色體上,必須要獲得基因型為     ▲     的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料;要獲得該豌豆,可選用上述豌豆中表現(xiàn)型為   ▲         ▲     的作親本。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖南省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

(10分)孟德爾最早發(fā)現(xiàn)了生物遺傳規(guī)律。他獲得成功的重要原因之一是合理設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序,他以純種高莖豌豆(DD)和矮莖照假設(shè)—演繹的科學(xué)方法,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了分析,最后得出了基因的分離定律。據(jù)此分析以下問題并在空格上填寫相關(guān)內(nèi)容:

(1)親本DD×dd產(chǎn)生F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,針對(duì)F2呈現(xiàn)一定的性狀分離比,孟德爾提出了假說(shuō)。請(qǐng)從下列序號(hào)中選出假說(shuō)的全部?jī)?nèi)容:______。

①生物的性狀是由遺傳因子決定的;

②體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的;

③生物體在形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中;

④受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。

(2)通過測(cè)交實(shí)驗(yàn),孟德爾成功地驗(yàn)證了假說(shuō)的正確性。下面是測(cè)交實(shí)驗(yàn)的分析圖解,請(qǐng)?jiān)诳崭裆涎a(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011年江蘇省淮安市高三第四次調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:單選題

對(duì)下列圖解的相關(guān)分析中正確的是     

A.甲圖可以用來(lái)表示有絲分裂的后期相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)含量
B.圖丙中m點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度下,芽能夠生長(zhǎng)
C.圖乙中的n點(diǎn)時(shí),吸收速率不再增大的主要原因是細(xì)胞膜上載體數(shù)量有限
D.圖丁中酶的活性達(dá)到k時(shí),將保持最大值不變,不增強(qiáng)

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