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果蠅中,正常翅(A)對短翅(a)顯性,此對等位基因位于常染色體上;紅眼(B)對白眼(b)顯性,此對等位基因位于X染色體上.現(xiàn)有一只純合紅眼短翅的雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交,你認為雜交結果正確的是(  )
A、F1代中無論雌雄都是紅眼正常翅
B、F2代雄果蠅的紅眼基因來自F1代的父方
C、F2代雄果蠅中純合子與雜合子的比例相等
D、F2代雌果蠅中正常翅個體與短翅個體的數(shù)目相等
考點:伴性遺傳
專題:
分析:由題意分析可知,控制翅膀的等位基因位于常染色體上,控制眼色的等位基因位于X染色體上,兩對基因遵循基因的自由組合定律.現(xiàn)有一只純合紅眼短翅的雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交,即aaXBXB與AAXbY雜交.
解答: 解:A、由題意可知,讓基因型為aaXBXB與AAXbY雜交,則F1為AaXBXb(紅眼正常翅雌性)、AaXBY(紅眼正常翅雄性),A正確;
B、讓F1AaXBXb(紅眼正常翅雌性)與AaXBY(紅眼正常翅雄性)相互交配,則F2代雄果蠅的紅眼基因來自F1代的母方,B錯誤;
C、讓F1AaXBXb(紅眼正常翅雌性)與AaXBY(紅眼正常翅雄性)相互交配,則F2代雄果蠅中純合子的比例
1
2
,雜合子的比
1
2
,所以F2代雄果蠅中純合子與雜合子的比例是1:1,C正確;
D、讓F1AaXBXb(紅眼正常翅雌性)與AaXBY(紅眼正常翅雄性)相互交配,則F2代雌果蠅正常翅個體:短翅個體=3:1,D錯誤.
故選:AC.
點評:本題考查伴性遺傳、基因的自由組合定律的相關知識點,意在考查學生對常染色體遺傳和伴性遺傳規(guī)律的理解與掌握程度,培養(yǎng)學生分析題干和實驗結果預測的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期).如圖標注了甲動物(體細胞染色體數(shù)為12)腸上皮細胞的細胞周期各階段的時長及DNA含量.請回答下列問題:
(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細胞后,處于S期的細胞都會被標記.洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測.預計最快約
 
h后會檢測到被標記的M期細胞.
(2)從被標記的M期細胞開始出現(xiàn)到其所占M期細胞總數(shù)的比例達到最大值時,所經歷的時間為
 
期的時間,處于該期的一個細胞中染色體數(shù)目的變化情況是
 

(3)若向甲動物腸上皮細胞培養(yǎng)液中加人過量胸苷,處于S期的細胞立刻被抑制,而處于其他時期的細胞不受影響.預計加人過量胸苷約
 
h后,細胞都將停留在S期.
(4)乙動物腸上皮細胞的細胞周期時長為24h,M期時長為l.9h.若要在顯徽鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化,選用
 
(填“甲”或“乙”)動物腸上皮細胞更合適.
(5)在光學顯徽鏡下觀察,同處于分裂末期的動物腸上皮細胞與洋蔥根尖細胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述,正確的是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境
B、植物都通過化學物質傳遞信息
C、信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞
D、信息可以調節(jié)生物種間關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程中,不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是(  )
A、胰島B細胞分泌胰島素
B、吞噬細胞對抗原的攝取
C、mRNA與游離核糖體的結合
D、植物體細胞雜交中原生質體融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述符合基因工程概念的是(  )
A、B淋巴細胞與腫瘤細胞融合,雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因
B、將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌,獲得能產生人干擾素的菌株
C、用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產菌株
D、自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( 。
A、原核生物細胞不含線粒體,不能進行有氧呼吸
B、真核生物細胞只進行有絲分裂,原核生物細胞只進行無絲分裂
C、真核生物以DNA為遺傳物質,部分原核生物以RNA為遺傳物質
D、真核生物細胞具有細胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng)),有利于細胞代謝有序進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的β一淀粉樣蛋白體,它的逐漸積累可能導致神經元損傷和免疫功能下降.某些基因的突變會導致β一淀粉樣蛋白體的產生和積累.下列技術不能用于老年癡呆癥治療的是(  )
A、胚胎移植技術
B、胚胎干細胞技術
C、單克隆抗體技術
D、基因治療技術

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科目:高中生物 來源: 題型:

真核生物進行有性生殖時,通過減數(shù)分裂和隨機受精使后代( 。
A、增加發(fā)生基因突變的概率
B、繼承雙親全部的遺傳性狀
C、從雙親各獲得一半的DNA
D、產生不同于雙親的基因組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一種繡球花的花色因土壤pH不同而異,pH大于7B于開藍花,pH小于7時開桃色花,這是因為土壤pH( 。
A、是一種誘變因素
B、引起染色體畸變
C、影響基因表達
D、改變了色素基因

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