13.人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐.某課題組研究了生長素類似物甲對微型月季側(cè)芽生長的影響.如圖為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是(  )
A.X>Y,X>Z,Y<ZB.X>Y,X>Z,Y>Z
C.X>Y,X>Z,Y與Z之間大小關(guān)系不確定D.X、Y、Z之間大小關(guān)系都不確定

分析 根據(jù)圖示可知,在三種濃度的生長素類似物甲中,X濃度下的側(cè)芽生長量小于空白對照時的生長量,Y和Z濃度下的側(cè)芽生長量大于空白對照時的生長量,且Z濃度下側(cè)芽生長效果最佳,Y濃度下側(cè)芽生長效果次之.說明X濃度的激素類似物甲對側(cè)芽生長具有抑制作用.

解答 解:根據(jù)圖示可知,在三種濃度的生長素類似物甲中,X濃度下的側(cè)芽生長量小于空白對照時的生長量,Y和Z濃度下的側(cè)芽生長量大于空白對照時的生長量,且Z濃度下側(cè)芽生長效果最佳,Y濃度下側(cè)芽生長效果次之.說明X濃度的激素類似物甲對側(cè)芽生長具有抑制作用;Y和Z濃度的激素類似物甲對側(cè)芽生長具有促進作用.激素類似物甲的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.而在促進生長濃度中有促進生長的最適濃度,高于或低于最適生長濃度存在兩個濃度(一大一小)對生長效應(yīng)相同.由此可以得出起抑制作用的X濃度應(yīng)該大于起促進作用的Y和Z濃度.但Y和Z濃度大小不能確定.
故選:C.

點評 本題考查植物激素類似物的生理作用及其作用特點,意在考查考生的分析能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷和實驗設(shè)計能力,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖中①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程.下列說法不正確的是(  )
A.過程①表示的是DNA復(fù)制,具有雙向、分段復(fù)制的特點
B.人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點不完全相同
C.人類白化病是由基因突變使過程③產(chǎn)生的酪氨酸酶活性降低導(dǎo)致的
D.若轉(zhuǎn)錄形成a鏈的基因中有一個堿基對發(fā)生了改變,但據(jù)a鏈翻譯形成的肽鏈中氨基酸的種類和排列順序不一定發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.目前最常用而且最有效的人工誘導(dǎo)多倍體的方法,是用某種物質(zhì)處理萌發(fā)的種子或幼苗,該物質(zhì)是( 。
A.生長素B.雄性激素C.秋水仙素D.催乳素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于顯微觀察的描述,正確的是( 。
A.高倍鏡下看到的物象位置與實物的位置相同
B.顯微鏡的放大倍數(shù)是指物體的面積放大的比例
C.若在顯微鏡下看到臨時裝片中的物體向左上運動,則追蹤該物體應(yīng)向左上移動裝片
D.若在顯微鏡下看到細胞質(zhì)流動為順時針方向,則實物中細胞質(zhì)流動方向為逆時針

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列現(xiàn)象中屬于滲透作用的是( 。
A.水分子通過細胞壁滲出細胞B.葡萄糖分子通過細胞膜進入細胞
C.K+通過原生質(zhì)層進入細胞D.水分子通過原生質(zhì)層進入細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.某植物種群中,AA(黑色(基因型個體占30%,aa(白色)基因型個體占20%,回答下列問題:
(1)若該植物自由交配,后代表現(xiàn)型及比例黑色:白色=4:1
(2)依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,這種植物在兩年中是否發(fā)生了進化?沒有,原因是前后兩年種群的基因頻率沒有變化,生物沒有發(fā)生進化.
(4)由此可知,生物進化的基本單位是種群,進化的原材料由突變和基因重組提供,生物進化的方向決定于自然選擇 進化的實質(zhì)是種群基因頻率的變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.有關(guān)T2噬菌體的敘述不正確的是( 。
A.化學成分只有蛋白質(zhì)和DNA
B.是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒
C.T2噬菌體侵染細菌的實驗可證明DNA是遺傳物質(zhì)
D.用含35S或32P的培養(yǎng)基可直接用來制備含35S或32P標記的T2噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.在維持機體穩(wěn)態(tài)中,消化系統(tǒng)具有重要作用.人胃腸道的部分神經(jīng)支配示意圖.在維持機體穩(wěn)態(tài)中,消化系統(tǒng)具有重要作用
(1)興奮沿神經(jīng)a傳到末梢,引起末梢內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì).該物質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,使下一神經(jīng)元興奮,進而引起胃腸道平滑肌收縮.興奮在圖中b處的突觸結(jié)構(gòu)傳遞時具有單向性的原是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜.
(2)食物經(jīng)胃腸道消化吸收時,會刺激小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素,該物質(zhì)進入血液后,隨血流到達胰腺,引起胰液的分泌.此種生理活動的調(diào)節(jié)方式是激素調(diào)節(jié)
(3)嚴重腹瀉失水過多時,細胞外液滲透壓升高,位于下丘腦的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮,該興奮一方面?zhèn)髦链竽X皮層,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素釋放增多,從而促進腎小管和集合管對水的重吸收,尿量減少,保持體內(nèi)水分平衡.
(4)過敏性胃腸炎是由于在過敏原的刺激下,漿細胞產(chǎn)生大量抗體,該抗體與再次(首次、再次)侵入機體的相同的過敏原結(jié)合,引起胃腸道過敏反應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.在2003年春天,有一位35歲的男性感染了SARS病原體,下表顯示了該感染者兩個星期內(nèi)體溫和體內(nèi)相應(yīng)抗體水平的變化情況,請據(jù)表回答下列問題:
日期
體溫(℃)373736.836.836.53737.538.539.539373736.937
抗體水
平變化
(1)據(jù)表推測該男子的正常體溫約為37℃,機體感染SARS病原體后的發(fā)熱源于產(chǎn)熱增多和散熱不暢,調(diào)節(jié)機體產(chǎn)熱的有腎上腺素和甲狀腺激素(填激素名稱,至少兩個),維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(2)部分感染SARS病毒的人能夠自愈.人體首次對SARS病毒進行體液免疫產(chǎn)生抗體的具體過程可用以圖解表示,在橫線上寫出相應(yīng)的細胞名稱:
SARS病毒→吞噬細胞→T細胞→B細胞→記憶細胞、漿細胞→抗體.在病毒感染中,除了通過體液免疫阻止病毒的傳播和擴散外,還要通過細胞免疫才能予以徹底消滅,原因是病毒寄生在活細胞中.
(3)有位病人的家屬由于過度擔憂親人的健康而在6小時內(nèi)未曾進食,經(jīng)檢測,她的血糖濃度并未發(fā)生很大的變化,請分析這段時間內(nèi)其體內(nèi)血糖的主要來源是糖元的分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化(寫出兩點)
(4)一位醫(yī)生在治療患者的過程中不幸感染了SARS,他用康復(fù)SARS病人的血清挽救了自己,這是因為其血清中有抗體.
(5)經(jīng)研究結(jié)果表明,SARS冠狀病毒是一種RNA病毒,此人感染了SARS病原體卻能痊愈,他一定能免除再次感染嗎?不會.理由是SARS病原體以RNA為遺傳物質(zhì),容易發(fā)生突變.

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