16.在人體內,都是因為缺乏激素而引起的一組疾病是( 。
A.呆小癥B.糖尿病C.侏儒癥D.白化病

分析 激素是由內分泌腺分泌的對身體有特殊作用的化學物質.激素在人體內的含量極少,但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的作用.激素在人體內必須維持在適當?shù)乃剑蚨嗷蛏俣紩䦟θ梭w產生不同的影響.
生長激素的作用是調節(jié)人體的生長發(fā)育,幼年時分泌過少會得侏儒癥,過多會得巨人癥;甲狀腺激素的作用是調節(jié)人體的新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經系統(tǒng)的興奮性,分泌過多會得甲亢,幼年分泌過少會得呆小癥;胰島素的作用是能促進人體血糖的吸收、利用和轉化,分泌過少會得糖尿病,過多會得低血糖.

解答 解:A、呆小癥是幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的,A正確;
B、胰島素的作用是能促進人體血糖的吸收、利用和轉化,分泌過少會得糖尿病,過多會得低血糖,B正確;
C、生長激素的作用是調節(jié)人體的生長發(fā)育,幼年時分泌過少會得侏儒癥,C正確;
D、白化病屬于常染色體隱性遺傳病,是遺傳物質發(fā)生變異引起的,D錯誤.
故選:ABC.

點評 激素分泌異常時出現(xiàn)的癥狀是考查的重點,學生在備考復習時,要注意積累,會提高效率.激素調節(jié)的三個特點:①微量和高效;②通過體液運輸;③作用于靶器官、靶細胞.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016河南省洛陽市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•雁峰區(qū)校級期末)根據(jù)下面的概念圖可知,敘述正確的是( )

A.A表示的堿基有5種 B.D表示脫氧核糖核苷酸

C.D表示的結構有8種 D.B表示的是核糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•海南)關于動物內蛋白質合成與去向的敘述,正確的是( )

A.所有蛋白質的合成都需要能量

B.合成的蛋白質都運到細胞外

C.合成的蛋白質都不能進入細胞核內

D.合成的蛋白質都用于細胞膜蛋白的更新

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關于人體激素的來源和生理作用的表述不正確的是( 。
 選項 激素 合成部位生理作用 
 A 胰高血糖素 胰島A細胞 促進肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖
 B 促甲狀腺激素 甲狀腺 促進新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經系統(tǒng)興奮性
 C 抗利尿激素下丘腦 促進腎臟中腎小管等部位對水分的重吸收
 D 生長激素垂體  促進生長
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關人體水分調節(jié)的敘述正確的是( 。
A.大量飲水,則抗利尿激素分泌增加B.抗利尿激素分泌減少,則尿量增加
C.渴覺中樞興奮,則抗利尿激素減少D.細胞外液滲透壓增加,則尿量增多

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用,如圖為胰島素作用機理模式圖,請分析回答:

(1)胰島素降低血糖濃度的機理是:胰島素與胰島素受體結合后,一方面促進蛋白質、脂肪、糖原合成,另一方面使細胞膜上葡萄糖轉運蛋白增加,促進葡萄糖進入細胞.除此之外,胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進葡萄糖的氧化分解,同時抑制非糖物質(脂肪、蛋白質)轉化為葡萄糖.
(2)某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀.若給其注射胰島素不能(能,不能)有效調節(jié)其血糖水平,原因是胰島素無法與受體結合.
(3)影響胰島素分泌的主要因素是血糖濃度,其一方面可以直接作用于胰島以調節(jié)胰島素的分泌,此外也作用于胰島組織中的神經末梢或血管內的感受器,反射性地引起胰島素分泌.因此血糖平衡受神經和體液(激素)共同的調節(jié).
(4)胰島素是由胰島B細胞分泌的,與胰島素作用相互拮抗的激素是胰高血糖素、腎上腺素.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.醫(yī)學上常給腫瘤患者采取“化療”的方法來治療,其實質就是用化學藥劑抑制腫瘤細胞DNA復制,這時的腫瘤細胞就停留在(  )
A.分裂期間期B.分裂期中期C.分裂期后期D.分裂間期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.回答下列與激素調節(jié)有關的兩個問題(如圖):
I.垂體是動物的重要內分泌腺,它由前葉與后葉兩部分組成,這兩部分的活動受到下丘腦的控制.為了研究這一機制,科學家用狗做了以下實驗:
①將垂體后葉切除,血液中抗利尿激素含量顯著減少,狗的尿量增加.
②將下丘腦與垂體后葉之間的神經聯(lián)系阻斷,結果與實驗①相同.
③將垂體前葉切除,狗出現(xiàn)甲狀腺激素缺乏的癥狀.
④將下丘腦與垂體前葉之間的血管聯(lián)系阻斷,結果與實驗③相同.
根據(jù)上述①~④實驗結果,回答下列問題.
(1)實驗①證明垂體后葉能釋放抗利尿激素.實驗②證明垂體后葉釋放抗利尿激素受下丘腦神經活動控制.
(2)實驗③證明垂體前葉能分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌.實驗④證明垂體前葉分泌促甲狀腺激素受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素控制.
Ⅱ.圖表示胰島素與胰高血糖素在調節(jié)葡萄糖代謝中的相互關系,當血糖濃度降低時,激素①分泌量增加,請據(jù)圖分析回答:

(3)1889年科學家發(fā)現(xiàn)摘除狗的胰臟后會出現(xiàn)糖尿病癥狀,因此,他們提出胰臟是分泌“抗利尿病物質”的器官.同時有人發(fā)現(xiàn)結扎胰導管后導致腺泡組織變性,但胰島不變化,結扎動物也不產生糖尿病癥狀.該現(xiàn)象說明糖尿病的產生與胰島素有關,而與胰腺腺泡無關.
(4)飯后半小時,圖中的激素②將發(fā)生的變化是分泌增加,該激素是由圖中的B細胞分泌的.
(5)激素①和激素②都作用于肝臟,其作用在于促進糖原分解或非糖物質轉化為葡萄糖,激素②能作用于全身組織而激素①不能,說明激素具有特異性特點.請另舉一種能幾乎作用于全身組織細胞的激素:甲狀腺激素.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.果酒變酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一層“皮”,與其相關的微生物分別是(  )
A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉B.乳酸菌、毛霉、醋酸菌
C.醋酸菌、酵母菌、毛霉D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

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