T2噬菌體、藍(lán)藻和綠藻都可能發(fā)生的生理過程是

A．基因突變 B．基因重組 C．染色體變異 D．無絲分裂

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省等校高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)性染色體的敘述，正確的是

A．存在于所有生物的各個(gè)細(xì)胞中

B．其基因表達(dá)產(chǎn)物只存在于生殖細(xì)胞中

C．在體細(xì)胞增殖時(shí)從不發(fā)生聯(lián)會行為

D．在次級性母細(xì)胞中只可能含一條性染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．選用透氣的消毒紗布包扎傷口，可以避免厭氧病菌的繁殖，從而有利于傷口的痊愈

B．利用酵母菌和乳酸菌的無氧呼吸產(chǎn)生酒精和乳酸，可以釀酒和制作酸奶

C．提倡慢跑等有氧運(yùn)動，可以避免肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸積累大量的乳酸和二氧化碳而產(chǎn)生酸脹乏力的感覺

D．水稻田定期排水，可以避免水稻根部因細(xì)胞無氧呼吸積累大量酒精的毒害而使根系變黑、腐爛

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄一馬鈴薯”植株的過程,請回答下列問題：

（1）為了培養(yǎng)“番茄一馬鈴薯”，可取兩者的葉片,先用_________________酶去除細(xì)胞壁。

（2）過程③在化學(xué)藥劑________________的作用下會發(fā)生細(xì)胞融合。

（3）過程⑤屬于______________，過程⑥屬于______________，細(xì)胞發(fā)生分化的根本原因是_____________。

（4）過程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是_______________________，其培養(yǎng)時(shí)選用的材料通常是分生組織，原因是____________________________。

（5）植物體細(xì)胞雜交的研究意義是_____________________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化及相互關(guān)系示意簡圖，其中圖一表示番茄細(xì)胞內(nèi)的生理變化,①〜⑤為生理過程；圖二表示一晝夜（0時(shí)至24時(shí)）。把番茄植株種植在一個(gè)的密閉容器內(nèi)02相對含量的變化,a〜h為物質(zhì)名稱。請回答：

（1）①過程為_______________，該過程的能量變化是:___________轉(zhuǎn)變?yōu)開_______________。

（2）過程②和③發(fā)生的場所分別是____________、_____________。

（3）上述①〜⑤過程中，必須有氧氣參與進(jìn)行的過程是__________圖中能夠產(chǎn)生ATP的生理過程是_______________。

（4）番茄植株光合作用釋放的02量和呼吸作用消耗的02相等的點(diǎn)是_______________。

（5）該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機(jī)物？________________，理由是________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為細(xì)胞分裂圖像，下列敘述止確的是

A．圖甲為有絲分裂后期，含2對同源染色體

B．圖乙含2個(gè)染色體組，核DNA分子為8個(gè)

C．圖丙含2個(gè)四分體,姐妹染色單體為0

D．雌性哺乳動物卵巢中不可能同時(shí)存在以上3種細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是以二倍體水稻（2N=24）為親本的幾種不同育種方法示意圖，回答問題：

（1）A-D表示的育種方法稱為 。A—B育種途徑中，常采用 方法來獲取單倍體幼苗。

（2）如果要培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體，則最簡便的育種方法是 （用圖中字母表示）。

（3）圖中所示育種途徑中，最不易獲得所需品種的是 （填字母）。

（4）圖中F所示用采用的化學(xué)藥劑 。

（5）科學(xué)家培育出了抗旱的水稻新品種，而海島水稻沒有抗旱類型，有人想培育出抗旱的海島水稻新品種，但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交，始終得不到子代，原因可能是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是

A．非同源染色體之間相互交換片段

B．染色體中DNA 的一個(gè)堿基發(fā)生改變

C．染色體缺失片段

D．染色體增加片段

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省等校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對胚芽鞘進(jìn)行如圖所示的①～④實(shí)驗(yàn)，其中旋轉(zhuǎn)均為勻速旋轉(zhuǎn)，一段時(shí)間后停止旋轉(zhuǎn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)①②裝置仍停止在如圖位置，則四個(gè)胚芽鞘的生長方向依次是（ ）

A．←↑→↑ B．←↑↑→

C．→↑→↑ D．→↑←↑

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