一個(gè)全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群經(jīng)過連續(xù)n次自交,獲得的子代中,Aa的頻率為(1/2)n即1/2n,AA、aa的頻率均為1/2[1一(1/2)n]即(1-1/2n)/2。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,可以肯定該種群在這些年中:
①發(fā)生了隔離 ②發(fā)生了基因頻率的變化 ③發(fā)生了自然選擇
④發(fā)生了基因型頻率的改變 ⑤沒有發(fā)生生物進(jìn)化
A.①②③ B.②③④ C.④⑤ D.②④⑤
C
解析試題分析:根據(jù)題意,最初該種群中全部個(gè)體的基因型都是Aa,所以Aa的基因型頻率為100%,A和a的基因頻率都是50%。該種群中個(gè)體連續(xù)自交n次后,AA、Aa、aa的基因型頻率分別為(1-1/2n)/2、1/2n、(1-1/2n)/2,A和a的基因頻率都是(1-1/2n)/2+(1/2n)/2=1/2,即50%,所以可以肯定該種群在這些年中,基因頻率沒有改變,生物沒有進(jìn)化,但基因型頻率發(fā)生了改變。故選C
考點(diǎn):本題考查基因頻率、基因型頻率和生物進(jìn)化理論的相關(guān)內(nèi)容。
點(diǎn)評(píng):掌握基因頻率、基因型頻率的相關(guān)計(jì)算,理解生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變,是解決此類問題的前提。
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東潮陽第一中學(xué)高二第一學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群經(jīng)過連續(xù)n次自交獲得的子代中,Aa的頻率為(1/2)n,AA、aa的頻率均為1/2[1-(1/2)n],根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,可以肯定該種群在這些年中
A.發(fā)生了隔離 B.發(fā)生了基因頻率的變化
C.發(fā)生了自然選擇 D.沒有發(fā)生生物進(jìn)化
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科目:高中生物 來源:2014屆福建安溪一中、德化一中高三摸底聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)全部由基因型為Aa的碗豆植株組成的種群,經(jīng)過連續(xù)n代自交,獲得的子代中,Aa的頻率為(1/2)n,AA和aa的頻率均為(1/2)[1-(1/2)n]。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,可以肯定該種群在這些年中( )
A.沒有發(fā)生基因型頻率的改變 B.沒有發(fā)生生物進(jìn)化
C.發(fā)生了隔離 D.發(fā)生了自然選擇
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市三縣市高三上學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試卷 題型:選擇題
一個(gè)全部由基因型為Aa的碗豆植株組成的種群,經(jīng)過連續(xù)n代自交,獲得的子代中,Aa的頻率為(1/2)n,AA和aa的頻率均為(1/2)[1-(1/2)n]。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,可以肯定該種群在這些年中
A.沒有發(fā)生基因型頻率的改變 B.沒有發(fā)生生物進(jìn)化
C.發(fā)生了隔離 D.發(fā)生了自然選擇
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年福建省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題
一個(gè)全部由基因型為Aa的碗豆植株組成的種群,經(jīng)過連續(xù)n代自交,獲得的子代中,Aa的頻率為()n,AA和aa的頻率均為()[1-()n ]。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,可以肯定該種群在這些年中:①發(fā)生了隔離②發(fā)生了基因突變③發(fā)生了自然選擇④發(fā)生了基因型頻率的改變⑤沒有發(fā)生生物進(jìn)化
A.①②③④ B.②③④ C.②③⑤ D.④⑤
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科目:高中生物 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型:選擇題
一個(gè)全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群,經(jīng)過連續(xù)n代自交,獲得的子代中,Aa的頻率為(1/2)n,AA和aa的頻率均為(1/2)[1-(1/2)n].根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,可以肯定這個(gè)種群在這些年中:①發(fā)生了隔離②發(fā)生了基因突變③發(fā)生了自然選擇④發(fā)生了基因型頻率的變化⑤沒有發(fā)生生物進(jìn)化
A.①②③④ B.②③④ C.②③⑤ D.④⑤
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