11．有關(guān)圖的敘述，正確的是（　�。�
A．圖中只有兩條捕食食物鏈
B．細菌與狐之間既捕食又競爭
C．細菌在捕食鏈中占有第二、三、四、五共四個營養(yǎng)級
D．狐既是次級消費者、三級消費者，還是四級消費者

分析 分析題圖：圖中草是生產(chǎn)者，兔、狐、昆蟲、雞均為消費者，細菌屬于分解者，還缺少非生物的物質(zhì)和能量．該食物網(wǎng)含有2條捕食食物鏈，即草→兔→狐、草→昆蟲→雞→狐．據(jù)此答題．

解答 解：A、由以上分析可知，圖中只有兩條捕食鏈，A正確；
B、細菌是分解者，不參與捕食食物鏈的組成，其與狐之間沒有捕食和競爭關(guān)系，B錯誤；
C、細菌是分解者，不參與捕食食物鏈的組成，因此其不占有營養(yǎng)級，C錯誤；
D、狐既是次級消費者，還是四級消費者，D錯誤．
故選：A．

點評 本題結(jié)合圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，能準(zhǔn)確判斷圖中各成分，同時能準(zhǔn)確判斷食物鏈的條數(shù)、生物之間的種間關(guān)系及某一生物所處的營養(yǎng)級，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．下列有關(guān)糖類生理作用的敘述中，不正確的是（　�。�
A．核糖和脫氧核糖是DNA的組成成分B．葡萄糖是重要的能源物質(zhì)
C．糖原是所有生物體儲備的能源物質(zhì)D．纖維素是植物細胞壁的主要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．2011年11月30日，光明網(wǎng)報中提到“抗生素研發(fā)跑不過超級細菌”，超級細菌能夠合成一種特殊蛋白質(zhì)，以水解抗生素，幾乎使所有的抗生素都對它束手無策．推測這種“超級細菌”是基因突變的結(jié)果．為了確定該推測是否正確，應(yīng)檢測和比較這類細菌細胞中（　�。�
A．DNA的堿基組成B．mRNA的含量C．蛋白質(zhì)的含量D．DNA的堿基序列

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．某二倍體植物寬葉（M）對窄葉（m）為顯性，高莖（H）對矮莖（h） 為顯性，紅花（R）對白花（r）為顯性，基因M、m與基因R、r在2號染色體上，基因H、h在4號染色體上．
（1）基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG．若基因M的b鏈中箭頭所指堿基C突變?yōu)锳，其對應(yīng)的密碼子將變?yōu)閁UC，突變的原因是發(fā)生了堿基對的替換．正常情況下，基因R在細胞中最多有4個，其轉(zhuǎn)錄時的模板位于a（填“a”或“b”）鏈中；
（2）用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交獲得F1，F(xiàn)1自交獲得F2，F(xiàn)2中自交性狀不分離植株所占的比例為$\frac{1}{4}$；用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測交，后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為4：1．將F2中的寬葉高莖植株選出進行隨機傳粉得到F3，F(xiàn)3中出現(xiàn)純合寬葉高莖植株的概率為$\frac{16}{81}$；
（3）基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時，出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期的Hh型細胞，最可能的原因是（減數(shù)第一次分裂時）交叉互換．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞傳遞至靶細胞，如圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制，請結(jié)合所學(xué)知識及圖中相關(guān)信息回答以下問題：

（1）圖中甲、乙、丙表示該動物的器官，其中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的器官是[甲]下丘腦．該器官神經(jīng)元之間相接觸的部分稱為突觸，興奮通過該結(jié)構(gòu)時，信號轉(zhuǎn)變過程是電信號→化學(xué)信號→電信號；
（2）a、b過程表示激素①分泌的分級調(diào)節(jié)；c、d的調(diào)節(jié)過程是：當(dāng)激素①的含量增加到一定程度時，對甲和垂體的分泌活動起抑制（反饋調(diào)節(jié)、負反饋調(diào)節(jié)）作用．若激素①表示雌性激素，則物質(zhì)b是促性腺激素，激素①進入靶細胞的方式是自由擴散．激素①進入細胞內(nèi)，通過影響f的活動以及g、h的形成，即影響基因的表達（或蛋白質(zhì)的合成或轉(zhuǎn)錄和翻譯）過程而調(diào)節(jié)生命活動；
（3）若結(jié)構(gòu)乙表示胰島B細胞，該細胞分泌的激素②的生理功能是促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖甲表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解（能量單位為：J/cm2．a(chǎn)），乙表示鯽魚遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率變化曲線，請回答：

（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是117J/cm2．a(chǎn)．甲圖中A代表呼吸作用散失的熱能；該生態(tài)系統(tǒng)中貯存的能量主要以有機物中的穩(wěn)定的化學(xué)能的形式存在．
（2）甲圖生態(tài)系統(tǒng)中，能量從第一營養(yǎng)級流到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是12.7%，能量從第二營養(yǎng)級流到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是15.6%．（小數(shù)點后均保留1位數(shù)字）
（3）由于食性不同，魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為垂直結(jié)構(gòu)．
（4）調(diào)查人工魚塘中鯽魚的種群密度，常用標(biāo)志重捕法．乙圖中，在tl～t2時期鯽魚種群的年齡組成為增長型．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某實驗小組將玉米幼苗置于一密閉容器內(nèi)，測定單位時間內(nèi)溫度對光合作用和細胞呼吸的影響（用容器內(nèi)CO2的變化量表示）．實驗結(jié)果如下（“+”表示增加，“-”表示減少），下列有關(guān)說法正確的是（　　）
溫度（℃）1015202530354045
適宜光照-12-17-23-26-35-26-24-15
黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20
A．由表中數(shù)據(jù)可知，光合作用酶和細胞呼吸酶的最適溫度相同
B．在適宜光照下，35℃時光合速率小于呼吸速率
C．由表可知，在適宜光照下，最有利于植物生長的溫度是30℃
D．由表可知，適宜光照強度下，25℃時玉米幼苗的凈光合作用速率比35℃時的要低

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列微生物中都屬于原核生物的一組是（　　）
A．酵母菌、金黃色葡萄球菌B．乳酸菌、谷氨酸棒狀桿菌
C．噬菌體、大腸桿菌D．青霉菌、黃曲霉菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年成都外國語高一下期末考試文科生物A卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾為了驗證他所發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律，巧妙地設(shè)計了測交實驗。下列選項中，屬于測交實驗的是

A．AaBb×AaBb B．AaBb×aabb C．Aabb×AaBb D．AABB×aaBb

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同步練習(xí)冊答案