【題目】某同學(xué)探究NAA對紅薯插條生根的影響，得到如圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(其中CK表示空白對照組)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.內(nèi)源激素的積累使CK組的插條也能生根

B.10-10～10-4g/L的NAA抑制插條長出不定根

C.NAA對紅薯插條生根的影響具有兩重性

D.該實(shí)驗(yàn)可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件

【答案】B

【解析】

據(jù)圖曲線圖是探究NAA（萘乙酸）促進(jìn)紅薯插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，蒸餾水的對照組可以作為對比確定該萘乙酸濃度是促進(jìn)作用還是抑制作用。

A、CK組的生根數(shù)為6條，這需要內(nèi)源激素積累到一定濃度，促進(jìn)其生根，A正確；

B、10-14～10-6g/L的濃度處理組的生根數(shù)多于CK組，說明對紅薯插條生根具有促進(jìn)作用，10-4g/L的濃度處理組的生根數(shù)少于CK組，說明對紅薯插條生根具有抑制作用，B錯(cuò)誤；

C、10-14～10-6g/L的濃度處理組的生根數(shù)多于CK組，說明對紅薯插條生根具有促進(jìn)作用，10-4g/L的濃度處理組的生根數(shù)少于CK組，說明NAA對紅薯插條生根具有抑制作用，體現(xiàn)了兩重性，C正確；

D、實(shí)驗(yàn)中NAA的濃度梯度較大，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該屬于預(yù)實(shí)驗(yàn)，可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會(huì)人們經(jīng)常從植物中提取各類有效成分制成各類產(chǎn)品，例如沉香精油是從沉香木經(jīng)過水蒸氣蒸餾法或萃取法提煉而成的，是沉香木精華所在�；ㄇ嗨厥且活悘V泛存在于植物細(xì)胞中的天然色素，易溶于甲醇等有機(jī)溶劑中，在中性或堿性溶液中不穩(wěn)定，在60℃以下的熱穩(wěn)定性較好�；ㄇ嗨氐奶崛×鞒倘缦聢D所示，回答下列問題：

（1）用水蒸氣蒸餾法提取沉香精油比萃取法的出油率_______，原因可能是___________。

（2）提取花青素的酶解過程中，通常會(huì)使用纖維素酶和果膠酶，其目的是________。果膠酶是一類酶的總稱，包括果膠酯酶、果膠分解酶和________等。

①據(jù)圖分析可知，影響花青素提取效果的主要因素，除提取溶劑的性質(zhì)和用量外，同時(shí)還受到原料含水量、_____（寫出兩點(diǎn)）等條件的影響。花青素粗品往往采用真空干燥（可使水的沸點(diǎn)降至40℃）的方法除去水分，不宜采用加熱烘干，原因是______________。

②某同學(xué)試圖通過________法測定粗品中的花青素含量，請幫助其完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟。

第一步制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液：將______加入到甲醇溶液中制成顏色深淺不同的系列標(biāo)準(zhǔn)顯色液。

第二步制備樣品處理液：用電子天平稱取一定量的待測樣品，加入到甲醇溶液中得到樣品處理液。

第三步：_____________，記錄對應(yīng)的花青素含量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為T淋巴細(xì)胞的免疫應(yīng)答過程，初始CD4+T細(xì)胞被活化后分化成濾泡輔助性T細(xì)胞，后者在體液免疫應(yīng)答過程中釋放細(xì)胞因子促進(jìn)B淋巴細(xì)胞活化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.樹突狀細(xì)胞與吞噬細(xì)胞具有相似的生理功能

B.T細(xì)胞是功能特化的一系列細(xì)胞而不是一種細(xì)胞

C.細(xì)胞毒性T細(xì)胞在細(xì)胞免疫中起促使靶細(xì)胞壞死的作用

D.Thl、Th2、Tfh和Treg中所含的遺傳物質(zhì)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1952年，赫爾希和蔡斯用35S或32P標(biāo)記的T2噬菌體分別侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)過保溫、攪拌、離心后，檢測并計(jì)算不同攪拌時(shí)長下，上清液放射性強(qiáng)度與初始強(qiáng)度的比值及被侵染細(xì)菌的存活率，結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A.被侵染細(xì)菌的存活率接近100%，表明細(xì)菌絕大部分未被裂解

B.上清液的32P放射性強(qiáng)度約為初始值的30%，是由于操作過程中攪拌不充分造成的

C.上清液的35S放射性強(qiáng)度約為初始值的80%，說明噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA未分離

D.圖中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，甲～庚代表不同的生物．下列有關(guān)敘述中正確的是（　　）

A. 圖1中的甲和己均代表的是第二營養(yǎng)級，屬于一個(gè)種群

B. 調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度一般用標(biāo)志重捕法

C. 當(dāng)丙剛遷入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的一段時(shí)間內(nèi)，數(shù)量變化如圖2中的曲線X

D. 若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化，則b點(diǎn)對應(yīng)的是圖3中的t2時(shí)刻，此時(shí)可適當(dāng)捕獲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組在透明的密閉溫室里，進(jìn)行水稻種子萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究，實(shí)驗(yàn)測得溫室中氧氣濃度的變化情況如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.水稻種子萌發(fā)時(shí)往往需要加水浸泡，促進(jìn)種子的新陳代謝

B.種子萌發(fā)時(shí)，種子堆中的溫度會(huì)升高

C.水稻種子在第10天開始進(jìn)行光合作用

D.種子萌發(fā)17天以后，限制溫室內(nèi)氧氣濃度增加的外界因素主要是CO2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）目前，新冠病毒在全世界有爆發(fā)趨勢，新冠病毒與人類的關(guān)系是________________，如果新冠病毒變異導(dǎo)致致病性、致死率下降，那么，它可能成為在人類體內(nèi)長期存在的病毒，在與人類_____________的過程中，與人類共同進(jìn)化。

（2）“綠水青山就是金山銀山”，由于環(huán)境的改善，在東北林區(qū)，野生東北虎被發(fā)現(xiàn)。若將某一動(dòng)物的種群分為幾個(gè)年齡階段，分別求出每個(gè)年齡階段的存活率，再按年齡百分比畫成關(guān)系曲線，便得到該動(dòng)物的存活率和年齡關(guān)系曲線圖。如右圖中甲、乙、丙代表三種不同動(dòng)物的種群，圖中比較符合東北虎的是__________。林區(qū)環(huán)境越來越好，但野生東北虎數(shù)量不能無限增長的原因是______________________________。

（3）由于政府部門的重視和改造，某城市內(nèi)流河及河兩岸環(huán)境得到極大的改善，河內(nèi)種植了蘆葦、荷花等植物，放養(yǎng)了觀賞魚類，河兩岸種植了柳樹等樹木，吸引許多小動(dòng)物在兩岸安家，該改造項(xiàng)目通過增加____________，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的_______________________，從而使該生態(tài)______________________系統(tǒng)功能極大提高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知新型冠狀肺炎（COVID-2019）的病原體為RNA病毒，被命名為SARS-CoV-2，該病毒表面的S蛋白為主要抗原。某生物科技小組設(shè)計(jì)了疫苗的生產(chǎn)和單克隆抗體的制備流程如圖所示。請回答下列問題：

（1）過程①代表的是___________，過程②所構(gòu)建S基因重組載體中，___________是重新構(gòu)建的，它們應(yīng)該能被受體細(xì)胞的RNA聚合酶所識別。

（2）在給小鼠皮下注射S蛋白時(shí)，要重復(fù)注射幾次，其目的是___________。

（3）在將X進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)前，至少需要經(jīng)過2次篩選，第一次是將___________篩選出來，第二次是將___________篩選出來。

（4）對健康人進(jìn)行SARS-CoV-2免疫預(yù)防時(shí)，可以用滅活的SARS-CoV-2或圖中基因工程生產(chǎn)的_____來制備疫苗。對COVID-2019疑似患者確診時(shí)，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒，與SARS-CoV-2進(jìn)行核酸序列比較，或與圖中的___________進(jìn)行特異性檢測。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是流感病毒侵入人體后，機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)的部分過程示意圖。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）流感病毒侵入人體后，其促使機(jī)體產(chǎn)生的物質(zhì)作用于下丘腦的_________，后者對傳入的信息進(jìn)行分析處理并產(chǎn)生興奮，之后通過傳出神經(jīng)纖維作用于骨骼肌、汗腺等器官，同時(shí)甲狀腺（或腎上腺）分泌相應(yīng)激素，促進(jìn)機(jī)體增加產(chǎn)熱，同時(shí)減少機(jī)體散熱，導(dǎo)致體溫升高。

（2）圖中不具有識別抗原作用的細(xì)胞有_________（填“細(xì)胞甲”、“細(xì)胞乙”或“細(xì)胞丙”）。細(xì)胞乙中與抗體合成、分泌、運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器有_________。細(xì)胞丙中的“小泡”是_________（細(xì)胞器）。

（3）在免疫活性物質(zhì)_________的作用下，受到抗原刺激后的細(xì)胞甲增殖分化形成細(xì)胞乙和_________細(xì)胞。

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同步練習(xí)冊答案