某同學(xué)欲測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率,做了如圖所示實(shí)驗(yàn).在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測(cè)得葉片的葉綠體光合作用速率=2y﹣z﹣x/6[g/(cm2•h)](不考慮取葉圓片后對(duì)葉片生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響).則M處的實(shí)驗(yàn)條件是( )

A.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)

B.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)

C.下午4時(shí)后在陽(yáng)光下照射1小時(shí)

D.晚上8時(shí)后在無(wú)光下放置3小時(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江牡丹江第一高中高二文9月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例能夠說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是( )

A.針刺指尖引起縮手反射

B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶

C.大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽(tīng)懂別人講話

D.意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制,意識(shí)恢復(fù)后可控制

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省合肥市高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

水稻花藥離體培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株,下圖是該過(guò)程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.d~e過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍

B.a(chǎn)~b過(guò)程中細(xì)胞有時(shí)含有2個(gè)染色體組

C.e點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

D.f~g過(guò)程中不會(huì)發(fā)生同源染色體分離

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三10月第三周周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)在做蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),在2ml蛋白質(zhì)溶液中加入2ml雙縮脲試劑A液后,又加入2ml雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,溶液顏色呈藍(lán)色,最可能的原因是 。

在做脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),用顯微鏡觀察到部分脂肪顆粒位于花生子葉中的細(xì)胞之間,最可能的原因是

(2)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,如取材合適且提取色素的過(guò)程操作很規(guī)范。但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因有:

①濾紙條濕度大,沒(méi)有預(yù)先干燥處理;

;

。

(3)室溫下,在2ml可溶性淀粉溶液中加入2ml煮沸后冷卻的唾液,再滴入1滴碘液,溶液立即變成藍(lán)色,接著加熱煮沸溶液,此時(shí)藍(lán)色褪去,并變成棕色,冷卻后又變成藍(lán)色。若排除酶的影響,上述顏色變化的可能原因是: 。

(4)在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中,用試劑0.3g/mL 蔗糖溶液(加一些紅墨水)處理菠菜葉表皮。鏡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)表皮細(xì)部位呈紅色。在裝片中觀察一個(gè)細(xì)胞首先發(fā)生質(zhì)壁分離的部位是 。若改為試劑F處理菠菜葉表皮。過(guò)一段時(shí)間后,用清水替代試劑F,鏡檢時(shí)發(fā)現(xiàn) 。

(5)提取菠菜葉片中的葉綠體色素,為了防止研磨時(shí)葉綠素遭到破壞,應(yīng)向研缽中加入少許的 (試劑)。在層析液中分離的結(jié)果,濾紙條上色素帶顏色從下到上依次是 。其中色素帶最寬的是 ,層析液中溶解度最大的是 。

(6)為了觀察葉綠體的形態(tài)和分布,某同學(xué)把撕取的菠菜葉片帶葉肉的下表皮置于載玻片上,直接用高倍鏡仔細(xì)觀察,未能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?qǐng)修改其主要的方法步驟: 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三10月第三周周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響關(guān)系.下列有關(guān)曲線的敘述中錯(cuò)誤的是( )

A.b代表光下植物干物質(zhì)積累量

B.n點(diǎn)之后突然增強(qiáng)光照強(qiáng)度,短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)的C3化合物會(huì)減少

C.n點(diǎn)之后植物吸收CO2量不再增加與葉綠體中酶數(shù)量有關(guān)

D.若植物長(zhǎng)期處于光照強(qiáng)度為m的自然環(huán)境中,植物不能正常生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三10月第三周周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是( )

A.葡萄糖―→丙酮酸 B.丙酮酸―→酒精+CO2

C.ADP+Pi+能量―→ATP D.H2O―→[H]+O2

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省南昌市高三上學(xué)期第二次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于子細(xì)胞基因型異常發(fā)生時(shí)期的判斷,正確的是

選項(xiàng)

個(gè)體基因型

子細(xì)胞基因型

異常發(fā)生時(shí)期

A

AaBb

AAaBb、 aBb

有絲分裂

B

DD

D、d

減數(shù)第一次分裂

C

AaBb

AaB、AaB、b、b

減數(shù)第二次分裂

D

AaXBXb

AAXBXb 、 XBXb 、 a、a

減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省南昌市高三上學(xué)期第二次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同位素標(biāo)記法可應(yīng)用于光合作用、呼吸作用反應(yīng)機(jī)理的研究,在利用18O標(biāo)記法研究相關(guān)機(jī)理的過(guò)程中,不可能出現(xiàn)的是

A.C6H1218O6→C3H418O3(丙酮酸)→C18O2

B.C18O2→C3化合物→C5化合物

C.H218O→C3化合物→C6H1218O6

D.C18O2→C3化合物→C6H1218O6

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江大慶一中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A. 探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),最好用H2O2作實(shí)驗(yàn)底物

B. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布情況

C. 在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,用無(wú)水乙醇進(jìn)行分離,擴(kuò)散速度最快的是胡蘿卜素

D. 在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用相同

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