下圖是某種細菌在滅菌后的恒定容積的液體培養(yǎng)基中，并置于適宜條件下培養(yǎng)，定期取樣測定出的生長速率曲線，在a→d四個階段中有關(guān)變化的敘述中不正確的是

[　　]

A．a過程中合成的酶可能有誘導酶，a→d階段具有酶活性調(diào)節(jié)

B．導致d階段種群數(shù)量變化的因素有種內(nèi)斗爭以及種間競爭等

C．c階段生長速率為0表示活菌數(shù)目已達到環(huán)境容納的最大值

D．若用細菌數(shù)目的對數(shù)作縱坐標，a→c階段形成“S”型曲線

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2013屆浙江省余姚中學高三上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（8分）下列是有關(guān)固定化酶及細菌培養(yǎng)與分離的問題。請回答：
（1）固定化酶是將水溶性的酶用物理或 ① 的方法固定在某種介質(zhì)上，使之成為 ②  而又有酶活性的制劑�？捎� ③ 法將α-淀粉酶固定在石英砂上形成固定化酶柱。
（2）為獲取土壤中的芽胞桿菌，某同學進行了相關(guān)實驗，操作流程如下圖。

上圖中步驟A為 ④，步驟B為 ⑤。要判斷培養(yǎng)基滅菌是否徹底，可采用的方法是 ⑥ 。
（3）下列消毒滅菌方法中，常用于接種環(huán)滅菌的是 ⑦ 。

A．70%酒精浸泡B．紫外線照射
C．灼燒D．高壓蒸汽
（4）請分析劃線分離法能得到單菌落的原因： ⑧ 。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年浙江省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下列是有關(guān)固定化酶及細菌培養(yǎng)與分離的問題。請回答：

（1）固定化酶是將水溶性的酶用物理或 ① 的方法固定在某種介質(zhì)上，使之成為 ②  而又有酶活性的制劑。可用 ③ 法將α-淀粉酶固定在石英砂上形成固定化酶柱。

（2）為獲取土壤中的芽胞桿菌，某同學進行了相關(guān)實驗，操作流程如下圖。

上圖中步驟A為 ④，步驟B為 ⑤。要判斷培養(yǎng)基滅菌是否徹底，可采用的方法是 ⑥ 。

（3）下列消毒滅菌方法中，常用于接種環(huán)滅菌的是 ⑦ 。

A．70%酒精浸泡                          B．紫外線照射

C．灼燒                                 D．高壓蒸汽

（4）請分析劃線分離法能得到單菌落的原因： ⑧ 。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

長期使用抗生素、濫用抗生素和過量使用抗生素會使耐藥性病菌增加，到底是抗生素對細菌抗藥性的選擇，還是抗生素誘導細菌出現(xiàn)基因突變，產(chǎn)生抗性基因？有人設計如下實驗，如下圖：

①在正常培養(yǎng)基A上接種某種細菌，使細菌繁殖，培養(yǎng)基密布菌落；②將一個與培養(yǎng)皿內(nèi)徑相同的滅菌的絨布面按到細菌培養(yǎng)基A上，使絨布面沾上細菌菌落；③將絨布面按到一系列含青霉素的培養(yǎng)基B上，不要轉(zhuǎn)動絨布面，以保證細菌在與培養(yǎng)基A的對應位置上；④從A中找出與B部位相同的菌落，接種到有青霉素的培養(yǎng)基C上，結(jié)果都能生長。試回答：

(1)細菌培養(yǎng)基中的菌落在生態(tài)學中稱為______。

(2)培養(yǎng)基A中的細菌對青霉素的抗性表現(xiàn)為______________________

________________________________________________________________________。

(3)實驗結(jié)果說明_____________________________________

________________________________________________________________________

______________________________________，其中抗青霉素基因位于細菌的______上。

 

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