【題目】某校的研究性學(xué)習(xí)小組開展了”探究洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的日周期性”的課題研究,以確定洋蔥根尖取材的最佳時間。細胞分裂指數(shù)是衡量洋蔥根尖細胞分裂狀況的指標之一,分裂指數(shù)=觀察視野中分裂期細胞的平均數(shù)/總細胞平均數(shù)×100%。實驗操作步驟如下:
第一步:取多個已經(jīng)培養(yǎng)好的洋蔥鱗莖(根長約為5 cm)作為實驗材料。
第二步:在某一天的8~18點時間段內(nèi)每隔1小時,取3根洋蔥根尖分別制成臨時裝片。
制作臨時裝片的方法如下:
①解離:剪取洋蔥根尖2~3mm,立即放入盛有質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精混合液(體積比為1∶1)的玻璃皿中,在室溫下解離15 min。
②染色:把根尖放進盛有質(zhì)量濃度為0.01 g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3~5 min。
③漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10 min。
④制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載玻片。
第三步:觀察、計數(shù)并將結(jié)果記錄在表格中。
請回答下列問題:
(1)該實驗的自變量是 。
(2)請改正臨時裝片制作步驟中的3處錯誤_______________。
(3)每次應(yīng)利用顯微鏡觀察計數(shù)3個裝片適宜視野中的__________,并計算細胞分裂指數(shù)。請幫助他們設(shè)計一個表格(請在答題卷上畫出表格),用于觀察項目的記錄和結(jié)果的統(tǒng)計。
(4)該研究小組的同學(xué)最后把表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)槿缦碌那圖,根據(jù)曲線圖,可以得出的結(jié)論是______________。
【答案】(1)不同的取材時間
(2)將解離15 min改為2~3 min;實驗步驟應(yīng)該是先漂洗后染色 ; 將“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后,再加一片載玻片”
(3)處于分裂期的細胞數(shù)和細胞總數(shù)
表格如下:
(4)洋蔥根尖取材的最佳時刻是分裂指數(shù)的最高時刻上午11時
【解析】(1)該實驗的目的是確定洋蔥根尖取材的最佳時間,所以該實驗的自變量是不同的取材時間。
(2)制作臨時裝片的過程中,若解離過久,則會使根尖過于酥軟不宜成形,難于制作裝片,所以應(yīng)將解離15 min改為2~3 min;如果不漂洗就染色,則殘留的解離液會使解離過度,同時還會影響染色效果,所以實驗步驟應(yīng)該是先漂洗后染色;壓片過程中應(yīng)蓋上蓋玻片后,再加一片載玻片。
(3)根據(jù)計算公式可推知需要利用顯微鏡觀察計數(shù)3個裝片適宜視野中的處于分裂期的細胞數(shù)和細胞總數(shù),才能計算細胞分裂指數(shù);觀察多個裝片可以減少實驗誤差,所以設(shè)計表格時可設(shè)置3個裝片,注意所得三組數(shù)據(jù)最后要取平均數(shù)。
(4)從題坐標曲線圖可以看出,在11時左右細胞分裂指數(shù)最高,所以洋蔥根尖取材的最佳時刻是分裂指數(shù)的最高時刻上午11時。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲型HIN1流感病毒會導(dǎo)致患者出現(xiàn)發(fā)燒。圖甲表示某發(fā)燒病人體溫測量記錄圖, 圖乙表示機體通過調(diào)節(jié)消除體內(nèi)病毒的過程.請回答:
(1)人體的主要產(chǎn)熱器官是 ,其活動可直接受激素和 等信號分子的影響。
(2)圖甲中BC段病人持續(xù)高燒40℃,此時其體內(nèi)產(chǎn)熱量 散熱量(填“>”、“<”或“=”)。CD段體溫恢復(fù)正常時,其體內(nèi)具體的調(diào)節(jié)途徑主要是 。
(3)圖乙中,人感染HIN1流感病毒后,促使 分泌淋巴因子,進而刺激了下丘腦,最終引起____ 和 的分泌增加,從而使產(chǎn)熱增加。
(4)HIN1流感病毒侵入人體內(nèi)環(huán)境后,B細胞受抗原刺激后會增殖分化為__ __。
(5)感冒發(fā)燒后飲水較多,此時會刺激下丘腦中的 ,進而使垂體釋放的抗利尿激素 (增加、減少、不變),導(dǎo)致尿量增多,利于毒素排出體外。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對無機鹽在細胞中的重要作用的敘述,不正確的是
A. 構(gòu)成某些復(fù)雜的化合物
B. 維持細胞的正常生命活動
C. 維持細胞的形態(tài)和功能
D. 為細胞生命活動提供能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)染色體一般存在真核細胞的______(填“細胞核”或“細胞質(zhì)”)中.
(2)如a是葡萄糖,則植物細胞壁的主要成分除了A外,還有______.
(3)圖中b的種類約有______種,c分子內(nèi)堿基是______,d指的是______.
(4)物質(zhì)B的結(jié)構(gòu)多樣性決定其______的多樣性;從b角度分析,物質(zhì)B結(jié)構(gòu)多樣性的原因為______.如物質(zhì)B是由m個b通過脫水縮合而來的n條鏈構(gòu)成,其中b的平均相對分子量為p,則物質(zhì)B的分子量大約是______.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】由1 分子磷酸.1 分子堿基和1 分子化合物a 構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( )
A. 若m 為腺嘌呤,則b 肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B. 在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi)b 均為4 種
C. 若m 為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D. 若a 為脫氧核糖,則由b 構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8 種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】美日英等國已通過組織培養(yǎng)技術(shù)培育出胡蘿卜素含量高,抗病蟲害的胡蘿卜新品種,培育過程大致流程如下:
請回答:
(1)形成愈傷組織的①過程中細胞的分化程度會 (填“升高”、“降低”或“不變”),②過程叫做 。
(2)接種前,要對胡蘿卜切塊進行 ,對培養(yǎng)基進行 法滅菌。
(3)上圖中獲得胡蘿卜植株的過程,體現(xiàn)了離體的胡蘿卜體細胞具有 。
(4)胡蘿卜素常采用萃取法提取的原因是 。萃取劑應(yīng)使用 __等有機溶劑。萃取得到的粗品要通過 鑒定。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下圖所示兩只果蠅為親本進行實驗,A、a,B、b,D、d是控制不同性狀的基因,彼此之間互不影響,不考慮交叉互換等情況的發(fā)生,則兩只果蠅雜交子一代表現(xiàn)型種類,及其中性狀重組類型占子代的比例正確的是
A. 16 3/4 B. 12 3/4
C. 16 1/2 D. 12 1/2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生理過程中不需要消耗 ATP 的是( )
A.在核糖體上合成血紅蛋白 B.在肺泡表面進行氣體交換
C.小腸吸收氨基酸 D.神經(jīng)沖動的中樞傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某雄性動物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時期的細胞,請據(jù)圖回答問題:
(1)B細胞正處于 分裂 期,細胞內(nèi)染色體 條、染色單體 條.
(2)圖中D細胞的名稱為 ,其細胞核中含 個DNA分子.
(3)圖中具有同源染色體的細胞有 .有染色單體的細胞有 .(用字母表示)
(4)將上圖中A細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成精細胞的過程按分裂的順序連接起來(用字母和箭頭表示) .
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