13.牛的卵母細(xì)胞減數(shù)分裂過程中,著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在( 。
A.初級卵母細(xì)胞的形成過程中B.次級卵母細(xì)胞的形成過程中
C.精子入卵后D.卵裂過程中

分析 1、減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、受精過程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始.

解答 解:A、初級卵母細(xì)胞的形成過程中只發(fā)生染色體復(fù)制,不發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,A錯誤;
B、次級卵母細(xì)胞的形成過程中只發(fā)生同源染色體分離,不發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,B錯誤;
C、精子入卵后,卵子完成減數(shù)第二次分裂,形成雌原核,該過程中發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,C正確;
D、卵裂過程中只進(jìn)行有絲分裂不進(jìn)行減數(shù)分裂,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單,考查哺乳動物卵細(xì)胞的形成過程和受精過程,只要考生識記受精的具體過程即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查,對于此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果底物的濃度充足,下列最能確切地表示反應(yīng)速率與酶濃度關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.大氣層中的二氧化碳濃度能保持在0.03%左右的水平,是由于在什么之間建立了動態(tài)平衡的結(jié)果(  )
A.蒸騰作用和光合作用B.呼吸作用和光合作用
C.光反應(yīng)和暗反應(yīng)D.有氧呼吸和無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.與一般的有絲分裂相比,減數(shù)分裂第一次分裂中染色體變化的顯著特點(diǎn)之一是(  )
A.染色體復(fù)制B.同源染色體分離
C.著絲點(diǎn)分裂D.著絲點(diǎn)排列在赤道板上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,錯誤的是( 。
A.隔離是物種形成的必要條件
B.物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的競爭實(shí)現(xiàn)的
C.隨機(jī)交配對種群的基因頻率沒有影響
D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的主要原因是共同進(jìn)化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.已知限制性核酸內(nèi)切酶BglⅡ和BamHⅠ的識別序列和切割位點(diǎn)分別為A↓GATCT,G↓GATCC.下列有關(guān)敘述,不正確的是(  )
A.這兩種酶的識別序列都為6個脫氧核苷酸對
B.用這兩種酶切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA分子所產(chǎn)生的黏性末端可形成重組DNA分子
C.用酶BglⅡ切出的目的基因與酶BamHⅠ切割的質(zhì)粒重組后,仍可以被這兩種酶切開
D.在基因工程中,若用酶BglⅡ切割某質(zhì)粒,則該質(zhì)粒上有且只有一個該酶的切點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.亨廷頓舞蹈癥是由第四號常染色體上的Humtington基因發(fā)生突變引起的人類遺傳病,患者一般在中年發(fā)。臣彝ズ嗤㈩D舞蹈癥系譜圖如下,回答下列問題:

(1)Ⅲ6的基因型是Hh(填“HH”、“Hh”或“hh”),原因是該病為顯性遺傳病,Ⅲ6為患者一定含有H基因,Ⅱ5的基因型為hh,其中一個h-定會遺傳給Ⅲ6,所以Ⅲ6的基因型為Hh.
(2)Ⅲ7是患者的概率為$\frac{2}{3}$,Ⅲ7在出生前,為確定其是否患亨廷頓舞蹈癥,可用基因診斷的手段來進(jìn)行產(chǎn)前診斷.目前對此病的治療思路之一是特異性降解由突變體基因合成的mRNA,從而阻止基因表達(dá)中的翻譯環(huán)節(jié).
(3)若Ⅲ代中某個體基因型為HHh,研究發(fā)現(xiàn)其原因?yàn)槿旧w變異,則該變異不一定(填“一定”或“不一定”)是染色體數(shù)目變異,原因是染色體結(jié)構(gòu)變異也可能導(dǎo)致該個體的基因型為HHh.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.辦公和學(xué)習(xí)產(chǎn)生大量廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的能源乙醇.如圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請回答相關(guān)問題:

(1)圖中①環(huán)節(jié)所需的微生物若來自土壤,要統(tǒng)計土壤樣品中該活菌的數(shù)目,宜采用稀釋涂布平板法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)就能大約推測出樣品中的活菌數(shù).
(2)分解廢紙中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可將纖維二糖分解成葡萄糖.
(3)④接種的微生物是酵母菌,為降低乙醇生產(chǎn)成本,可利用固定化酶(固定化細(xì)胞)技術(shù)使酶能夠重復(fù)使用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,能夠順利達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中通人無菌空氣制作果酒B.在固體培養(yǎng)基上涂布進(jìn)行了適宜稀釋的大腸桿菌培養(yǎng)液可獲得單個菌落C.將切下的胡蘿卜外植體直接接種在培養(yǎng)基上獲得愈傷組織D.將土壤浸出液接種于牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上篩選分解尿素的細(xì)菌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案