11．將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育獲得新品種的育種方法稱為（　�。�
A．基因工程育種B．單倍體育種C．雜交育種D．多倍體育種

分析 四種育種方法：

 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法 （1）雜交→自交→選優(yōu) 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍  秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理 基因重組基因突變  染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）  染色體變異（染色體組成倍增加）

解答 解：雜交育種是一種最常規(guī)的育種方法，它可將多個親本的性狀集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育獲得新品種．
故選：C．

點評 本題考查育種的相關(guān)知識，要求考生識記幾種常見育種方法的原理、方法、優(yōu)點、缺點及實例，能結(jié)合所學(xué)的知識做出準確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于基因、性狀以及二者關(guān)系的敘述正確的是（　�。�
A．基因在染色體上呈線性排列，基因的前端有起始密碼子，末端有終止密碼子
B．基因能夠通過表達實現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞
C．基因通過控制蛋白質(zhì)的合成，間接控制生物性狀
D．通過控制酶的合成從而間接控制性狀，是基因控制性狀的途徑之一

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，這是由于生長素分布不均勻造成的，引起這種現(xiàn)象的主要原因是（　�。�
A．溫度B．濕度C．陽光D．空氣

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)基因工程中限制性核酸內(nèi)切酶的描述，錯誤的是（　�。�
A．一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
B．限制性內(nèi)切酶的活性受溫度的影響
C．限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取
D．限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．假設(shè)在一個DNA分子片段中，含有鳥嘌呤240個，占全部堿基總數(shù)的24%，在此DNA片段中，胸腺嘧啶所占百分比是（　�。�
A．26%B．24%C．48%D．76%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍的原理是抑制了（　�。┑男纬桑�
A．赤道板B．紡錘體C．細胞板D．細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述與生物學(xué)史實相符的是（　　）
A．孟德爾用山柳菊為實驗材料，驗證了基因的分離及自由組合規(guī)律
B．卡爾文用小球藻做同位素標記實驗，探明光合作用產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自H2O
C．富蘭克林和威爾金斯對DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也作出了巨大的貢獻
D．赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明了DNA的半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．科學(xué)家能利用基因工程技術(shù)培育出特殊的西紅柿、香蕉，食用后人體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體，這說明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應(yīng)（　　）
A．含有豐富的免疫球蛋白B．能刺激人體內(nèi)效應(yīng)T細胞分泌抗體
C．含有一些滅活的病菌D．含有某些抗原決定簇

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)無機鹽的敘述，正確的是（　　）
A．醫(yī)生給病人輸液時，常把藥劑溶解于生理鹽水（0.9%的NaCl溶液）中，而不是溶解于蒸餾水中
B．細胞中的無機鹽主要以化合物的形式存在
C．細胞進行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時都需要磷酸鹽
D．細胞內(nèi)高分子化合物都含有無機鹽

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同步練習(xí)冊答案