大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )

A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型

C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下列過(guò)程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是( )

A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

B.抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化

C.胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取

D.傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在探究溫度和pH對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,不需要始終保持的思想方法是( )

A.設(shè)置梯度 B.等量原則

C.單因子變量原則 D.重復(fù)性原則

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省高三上第八次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖實(shí)驗(yàn),甲、乙、丙枝條切去頂芽,丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置,丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時(shí)間后將瓊脂塊置于丙原頂芽位置。四組枝條均給予圖示單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)正確的是

A.最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽2

B.主枝直立生長(zhǎng)的只有丙

C.能彎向光源生長(zhǎng)的只有丁

D.丁中4號(hào)芽較5號(hào)芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市高三上第四次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細(xì)辛是一種在森林下層生活的植物,濱藜是一種在沙漠中生活的植物,下圖是光照強(qiáng)度對(duì)兩種植物(甲、乙)光合作用強(qiáng)度影響的曲線。請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)圖中代表濱藜光合作用強(qiáng)度變化曲線是________;b1點(diǎn)時(shí)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的部位有____________,水參與反應(yīng)并產(chǎn)生[H]的部位有________________。

(2)圖中e點(diǎn)時(shí),限制甲植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是______________,限制乙植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是_________________,此時(shí)固定CO2量較多的植物是________。

(3)圖中b1點(diǎn)的含義是_________________。若將植物移植到缺Mg的環(huán)境中培養(yǎng),一段時(shí)間后b2點(diǎn)將向__________移。

(4)若探究溫度對(duì)細(xì)辛葉片細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的影響,則該實(shí)驗(yàn)需在____________條件下進(jìn)行。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人類(lèi)性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是( )

A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳

C.生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因

D.初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中都含Y染色體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南豫西名校高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列與生態(tài)有關(guān)的問(wèn)題:

(1)某生物課外小組對(duì)一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查。采用樣方法調(diào)查草原中某種植物的種群密度,取樣的關(guān)鍵是要注意_________________。

(2)某同學(xué)對(duì)一云杉林的種群密度進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),將統(tǒng)計(jì)到的植株按高度(h)分為5級(jí),每一級(jí)的植株數(shù)量如下表所示。

分析表中數(shù)據(jù)可知,此云杉種群的年齡組成屬于__________。

(3)該山區(qū)25年前發(fā)生過(guò)森林火災(zāi),焚毀了所有林木,F(xiàn)有一位生態(tài)學(xué)者對(duì)該山區(qū)植被進(jìn)行調(diào)查,得到部分?jǐn)?shù)據(jù)如上表,回答下列問(wèn)題。

①火災(zāi)后該地區(qū)群落的演替類(lèi)型是_________________。

②火災(zāi)后該地區(qū)曾引入一種外地植物,引入物種的種群基因型頻率變化如下表:

基因型

引入前,原地

引入后,本地

AA

51%

57%

aa

11%

17%

通過(guò)對(duì)該物種在引入前后種群基因頻率的比較,請(qǐng)說(shuō)明該物種在引入前后有沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化?________________。判斷的依據(jù)是_____________________。

(4)研究某草原能量傳遞關(guān)系獲得下列圖解,圖中字母A、B、C、D、E表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,字母a、b、c、d表示能量,數(shù)字表示生理過(guò)程或能量流動(dòng)方向。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過(guò)______________過(guò)程實(shí)現(xiàn)的(填數(shù)字序號(hào))。食草動(dòng)物排出的糞便中仍含有部分能量,這一部分能量流入分解者體內(nèi)的過(guò)程應(yīng)是圖示中的_________箭頭所示(填數(shù)字序號(hào))。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)對(duì)組成細(xì)胞有機(jī)物的描述,正確的是(

A.細(xì)胞質(zhì)中僅含有核糖核酸

B.組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖

C.多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性

D.DNA是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,有關(guān)敘述正確的是( )

A.t2~t3時(shí)間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率

B.t3~t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同

C.t4時(shí)乙的種群密度最大

D.若乙種群為某種害蟲(chóng),則在t4時(shí)防治的效果最佳

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