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下圖中甲、乙、丙分別表示生物體細胞中發(fā)生的三種生物大分子的合成過程。請分析回答：

（1）上圖中甲的生理過程是 ,需要的原料是 。

（2）在乙過程發(fā)生時， 與DNA分子的某一啟動部位相結合，部分DNA片段雙螺旋解開，按堿基配對原則，形成相應的α鏈。乙圖中α鏈的名稱是 。與丙過程相比，乙過程中特有的堿基配對方式是 。

（3）丙生理過程是 ，組成β鏈的基本單位通過 鍵相互連接。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于細胞呼吸和光合作用的說法，正確的是（　　）
A．光合作用過程中光能轉變成化學能，細胞呼吸過程中化學能轉變?yōu)闊崮芎虯TP
B．呼吸和光合作用過程中產生的[H]不是同種物質，ATP的合成常與放能反應相聯系
C．有氧呼吸產生的[H]在線粒體基質中與氧結合生成水，無氧呼吸不需要氧氣的參與，因此該過程最終有[H]的積累
D．線粒體合成的ATP可以在光照不足時供應給暗反應使用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于生命系統(tǒng)結構層次的敘述中，正確的是（　�。�
A．山羊和楊樹具有相同的生命系統(tǒng)結構層次
B．發(fā)生水華的池塘是一個生態(tài)系統(tǒng)
C．病毒在活細胞中能夠生存，病毒屬于個體層次
D．不存在既屬于細胞層次又屬于個體層次的生物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節(jié)過程．請回答下列問題：

（1）如果“信號”為寒冷，則腺體A主要是甲狀腺，分泌的激素可以增加產熱（填“產熱”或“散熱”）過程，與該激素具有協同關系的激素是腎上腺素．
（2）如果“信號”為滲透壓升高，則血液中的抗利尿激素含量增加，該激素是由下丘腦分泌的，其作用是促進腎小管、集合管重吸收水．
（3）乙酰膽堿和促胰液素都能促進胰液分泌，兩者在功能上相當于信息分子，當發(fā)揮作用后，二者都迅速被滅活．
（4）機體血糖大量消耗，主要途徑是氧化分解．血糖含量降低時，胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加，胰高血糖素能促進肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖水平升高．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．肺炎雙球菌的體外轉化實驗不能得出DNA是遺傳物質的結論
B．DNA分子中只要出現了堿基對的替換，就會發(fā)生基因突變
C．DNA復制時需要解旋酶和DNA酶的催化
D．基因表達的過程中，一定有rRNA參與合成蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．森林中，陽光可能會穿過森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它們隨著太陽的運動和枝葉的擺動而移動．如圖顯示了在“光斑”照耀前后一株生長旺盛的植物光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的情況．下列有關說法正確的是（　�。�
A．“光斑”開始，氧氣釋放速率增加，表明此時植物開始光合作用并且強度大于呼吸
B．圖中的A點兩條曲線重合，表明植物此時光合作用等于呼吸作用
C．該實驗表明，制約氧氣釋放速率的因素是光照強度和CO2
D．A至B段，兩條曲線出現差異，此時CO2吸收速率大于氧氣的釋放速率．表明植物呼吸作用大于光合作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高等動物體內細胞從外界獲得營養(yǎng)物質的途徑是

A．外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內環(huán)境→細胞

B．外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內環(huán)境→細胞

C．外界食物→內環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細胞

D．外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內環(huán)境→消化系統(tǒng)→細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關于細胞結構、功能的描述，錯誤的是（　�。�
A．液泡內有細胞液，含有糖類、無機鹽、色素等物質
B．藍藻的光合作用需要依賴細胞中的葉綠體
C．小鼠細胞內核糖體和中心體無磷脂雙分子層
D．內質網是脂質的合成“車間”

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體體液物質交換示意圖，其中正確的敘述是

①A、B、C依次為淋巴、血漿、組織液

②性激素可以存在于B中

③D中的蛋白質含量相對較高

④正常情況下，蛋白質水解酶不會存在于A中

A．②③ B．②④ C．①②③ D．②③④

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