A. | ①②③④ | B. | ①②③④⑤ | C. | ①②③④⑥ | D. | ②③④⑥ |
分析 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).功能:(1)保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,對物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用.(2)為多種酶提供附著位點(diǎn),是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場所.(3)分隔細(xì)胞器,保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行.
解答 解:①水的光解屬于光反應(yīng),場所在類囊體膜上,①正確;
②神經(jīng)纖維的興奮傳導(dǎo)依靠膜電位變化,靜息電位是外正內(nèi)負(fù),動(dòng)作電位是外負(fù)內(nèi)正,②正確;
③胰島素調(diào)節(jié)血糖,胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),合成分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、細(xì)胞膜相關(guān),③正確;
④受精作用依賴卵細(xì)胞和精子的膜的流動(dòng)性,④正確;
⑤氨基酸脫水縮合發(fā)生在核糖體,核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),⑤錯(cuò)誤;
⑥乳酸菌屬于原核細(xì)胞,丙酮酸分解形成乳酸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,⑥錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查生物膜系統(tǒng)的功能,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題,注意核糖體和中心體兩種細(xì)胞器無膜.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.R基為-CH3和-C3H5O2的二肽分子中,H數(shù)目為16
B.纖維素、血紅蛋白的單體分別是葡萄糖和氨基酸
C.DNA由兩條核糖核苷酸鏈構(gòu)成,RNA由一條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成
D.脂肪既是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),又是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,使用鹽酸的目的是
①改變細(xì)胞膜的流動(dòng)性②改變細(xì)胞膜的通透性③改變細(xì)胞膜的化學(xué)組成
④將DNA與蛋白質(zhì)分離⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離⑥利于RNA與染色劑結(jié)合
⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合⑧利于DNA與染色劑結(jié)合
A.①④⑥
B.②④⑧
C.③⑤⑦
D.②⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省張掖市高三10月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種雌雄同株異花的植物,花色有白色、紅色、紫色和紫紅色四種,已知花色由A/a和B/b兩對基因控制,其控制色素合成的生化途徑如圖所示。請回答下列問題:
(1)利用該植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),母本 (需要╱不需要)去雄,套袋的目的是 。
(2)基因型AaBb植株的花色是 ,其自交后代(F1)中白花植株所占比例約為1/4(不考慮染色體間的片段交換),由此 (能╱不能)判斷兩對基因是否遵循自由組合定律。
(3)若AaBb植株的自交后代(F1)中有一半是紫紅花植株,說明A、a和B、b在染色體上的位置關(guān)系有以下兩種類型。請依據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例進(jìn)行分析。
① 若F1的表現(xiàn)型及其比例為紫花:紫紅花:白花= ,則為第一種類型。
② 若F1的表現(xiàn)型及其比例為 ,則為第二種類型。
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省張掖市高三10月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)組成的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架的
B.脂肪酸和核酸都含有氮和磷元素
C.葉綠體中的色素都含有Mg元素
D.脂肪、糖原和淀粉都是貯能物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 劇烈運(yùn)動(dòng)吋,ATP分解速率遠(yuǎn)大于合成速率 | |
B. | 洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原過程體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性 | |
C. | 衰老細(xì)胞細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸效率提髙 | |
D. | 細(xì)胞是構(gòu)成所有生物體的基本單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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