Question

（8分）植物的生長發(fā)育需要根從土壤中吸收水分和各種礦質(zhì)元素，科學實驗發(fā)現(xiàn)土壤中缺磷，會導致植株矮小，葉色暗綠。依據(jù)葉色變化可能是缺少類胡蘿卜素，試設計實驗探究葉色暗綠是否是因為缺磷造成類胡蘿卜素缺乏所致。

實驗所需主要用具、試劑：燒杯、漏斗、試管、研缽、完全培養(yǎng)液、僅缺磷的完全培養(yǎng)液、無水乙醇、SiO2、CaCO3、、層析液等

實驗材料：正常生長的黃瓜幼苗

（1）實驗假設： 。

實驗步驟：

（2）第一步：取兩個燒杯編號為A、B，各放入 的黃瓜幼苗。

（3）第二步：向A燒杯中加入適量的 ；向B燒杯中加入 作為對照，置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)，培養(yǎng)到兩組黃瓜苗葉片出現(xiàn)顏色差異。

（4）第三步：分別從A、B兩組中選取 ，然后進行提取和分離色素，觀察比較 。

（5）實驗結果及結論預測：

① ，說明缺磷導致的葉色暗綠，不是由于類胡蘿卜素缺乏所致；

② ，說明缺磷導致的葉色暗綠，是由于類胡蘿卜素缺乏所致。

Answer 1

（1）葉色暗綠是因為缺磷造成類胡蘿卜素缺乏所致（或者缺磷導致類胡蘿卜素缺乏，引起葉色暗綠） （2）同一品種、長勢相近、苗齡相同 （3）缺磷的完全培養(yǎng)液 等量的完全培養(yǎng)液

（4）等量葉片 A、B兩組色素帶中類胡蘿卜素色素帶的寬度和顏色的深淺。

（5）①A、B兩組類胡蘿卜素色帶一致 ②B組比A組類胡蘿卜素色帶大（或A組缺少類胡蘿卜素色帶）

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)題意，要設計實驗探究葉色暗綠是否是因為缺磷造成類胡蘿卜素缺乏所致，可假設葉色暗綠是因為缺磷造成類胡蘿卜素缺乏所致或者缺磷導致類胡蘿卜素缺乏，引起葉色暗綠。

（2）根據(jù)實驗假設和實驗目的可知，該實驗的自變量是培養(yǎng)液中是否含有磷元素，其它均為無關變量，對照實驗要求各組的無關變量要相同且適宜；所以各組培養(yǎng)的黃瓜幼苗應為同一品種、長勢相近、苗齡相同。

（3）B組為對照組，則應該用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)；A組為實驗組，應該用等量的缺磷的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，以體現(xiàn)實驗設計的單一變量原則。

（4）實驗設計應遵循等量原則，所以A、B兩組中選取的葉片應等量；根據(jù)題意可知該實驗的因變量為類胡蘿卜素的含量，可用分離出的色素帶中類胡蘿卜素色素帶的寬度和顏色的深淺來衡量。

（5）探究性實驗的結果不唯一，可能支持假設，也可能不支持假設，所以預期實驗結果和結論要全面，不能遺漏；若A、B兩組類胡蘿卜素色帶一致，則說明缺磷導致的葉色暗綠，不是由于類胡蘿卜素缺乏所致，假設不成立；若B組比A組類胡蘿卜素色帶大或A組缺少類胡蘿卜素色帶，則說明缺磷導致的葉色暗綠，是由于類胡蘿卜素缺乏所致，假設成立。

考點：本題考查實驗設計和探究的相關知識，意在考查考生具備探究簡單生物學事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理的能力。