10．將淀粉加入液體狀態(tài)的瓊脂中，混合后注入4個(gè)培養(yǎng)皿中，并如下表所示加入幾種物質(zhì)或生物．在37℃的培養(yǎng)箱中保溫24h．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)組別培養(yǎng)皿①培養(yǎng)皿②培養(yǎng)皿③培養(yǎng)皿④
添加物質(zhì)唾液與鹽酸煮沸的唾液唾液面包霉菌
碘液處理后的反應(yīng)變藍(lán)變藍(lán)不變藍(lán)不變藍(lán)
A．培養(yǎng)皿①的結(jié)果表明：在鹽酸的作用下，淀粉酶失去活性
B．從培養(yǎng)皿②的結(jié)果可看出：在高溫的作用下，淀粉酶失去活性
C．從培養(yǎng)皿④的結(jié)果可得知：面包霉菌是一種含淀粉酶的真菌
D．從本實(shí)驗(yàn)可以知道：37℃時(shí)，所有酶的活性最高

分析 影響酶活性的因素有：溫度、酸堿度等．
淀粉在唾液淀粉酶的作用下可以水解成麥芽糖，淀粉遇碘變藍(lán)，而麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán)．

解答 解：A、唾液淀粉酶適宜的PH為6.8，唾液與鹽酸混合后，在酸性條件下唾液淀粉酶活性喪失，因此培養(yǎng)皿①表現(xiàn)為藍(lán)色，即淀粉未被水解，A正確；
B、培養(yǎng)皿②中加入煮沸的唾液，碘液處理后為藍(lán)色，說(shuō)明淀粉未被水解，由此看出：在高溫的作用下，淀粉酶失去活性，B正確；
C、從培養(yǎng)皿④的結(jié)果可得知，淀粉發(fā)生了水解，則面包霉菌能夠產(chǎn)生淀粉酶，C正確；
D、四組實(shí)驗(yàn)均在37℃的條件下進(jìn)行，沒(méi)有與其他溫度條件下進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因此無(wú)法確定該溫度是否是最適溫度，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題以探究實(shí)驗(yàn)的形式考查了影響酶活性的環(huán)境因素，要求考生能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)表格中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因，并能夠得出相應(yīng)結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北衡水中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是

A.母虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸”，說(shuō)明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象

B.長(zhǎng)期地理隔離可能造成不同種群基因庫(kù)組成上發(fā)生顯著差異

C.基因型為Dd的高莖豌豆逐代自交的過(guò)程中，純種高莖的基因型頻率在增加，表明豌豆正在進(jìn)化

D.在自然選擇過(guò)程中，黑色與灰色樺尺蠖發(fā)生了進(jìn)化，表現(xiàn)為共同進(jìn)化

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下列有關(guān)相對(duì)性狀遺傳的敘述，正確的是

A. 在同種生物一群個(gè)體中，若僅考慮一對(duì)等位基因,可有 4種不同的交配類型

B. 最能說(shuō)明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3∶1

C. 若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥，最簡(jiǎn)便易行的方法是自交

D. 通過(guò)測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考B卷生物卷（解析版） 題型：選擇題

不同膜結(jié)構(gòu)之間通過(guò)“出芽”方式進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化的是( )

A.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B.細(xì)胞膜和高爾基體膜

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜 D.細(xì)胞膜和線粒體膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．單基因突變可以導(dǎo)致遺傳病
B．染色體結(jié)構(gòu)的改變可以導(dǎo)致遺傳病
C．近親婚配可增加隱性遺傳病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)
D．不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不可能患遺傳病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．把體積與質(zhì)量百分比濃度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用于半透膜（允許溶劑和葡萄糖通過(guò)，不允許蔗糖通過(guò)）隔開(kāi)（如圖），一段時(shí)間后液面的情況是（　　）
A．甲高于乙B．乙高于甲
C．先甲高于乙，后乙高于甲D．先甲低于乙，后乙低于甲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．現(xiàn)有兩個(gè)小麥品種，一個(gè)純種麥性狀是高桿（D），抗銹�。═）；另一個(gè)純種麥的性狀是矮桿（d），易染銹�。╰）．兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．育種專家提出了如圖所示Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種．問(wèn)：
（1）要縮短育種年限，應(yīng)選擇的方法是單倍體育種，依據(jù)的變異原理是染色體變異；另一種方法的育種原理是基因重組．
（2）圖中①和④基因組成分別為DT、ddTT．
（3）（二）過(guò)程中，D和d的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期；（三）過(guò)程采用的方法稱為花藥離體培養(yǎng)；（四）過(guò)程常用的化學(xué)藥劑是秋水仙素．
（4）（五）過(guò)程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占$\frac{1}{3}$；如果讓F1按（五）、（六）過(guò)程連續(xù)選擇自交三代，則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{2}$．
（5）如將方法Ⅰ中獲得的③⑤植株雜交，再讓所得到的后代自交，則后代的基因型比例為DDtt：Ddtt：ddtt=1：2：1．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列組成細(xì)胞的化學(xué)元素中，含量最多的是（　　）
A．C H O FeB．H O P MnC．C H O ND．Cu B Zn O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b兩種物質(zhì)按箭頭方向通過(guò)膜，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系
B．溫度改變不會(huì)影響②和③的流動(dòng)速度
C．a物質(zhì)過(guò)膜時(shí)不需要ATP，屬于自由擴(kuò)散
D．如果圖示為肝臟細(xì)胞膜，則b物質(zhì)可以代表O2

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