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下列有關腦灰質分布的敘述,哪項是正確的?( 。
A、集中于腦的深部
B、集中于腦的表層
C、均勻分散于腦的各部
D、在腦的不同部分,分布不同
考點:腦的高級功能
專題:
分析:中樞神經系統(tǒng)由腦和脊髓構成,腦和脊髓又分為灰質和白質,灰質為神經元細胞體分布的部位,大腦和小腦的灰質分布在大腦和小腦的表層,脊髓的灰質分布于脊髓的中央,腦干的灰質和白質的分布不規(guī)則.
解答: 解:由分析可知,大腦和小腦的灰質分布在大腦和小腦的表層,脊髓的灰質分布于脊髓的中央,腦干的灰質和白質的分布不規(guī)則.
故選:D.
點評:本題考查了腦的結構和組成,考查了學生的識記和理解能力,試題難度一般.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

加工橘子罐頭,采用酸堿處理脫去中果皮(橘絡),會產生污染.目前使用酶解法去除橘絡.下列生長在特定環(huán)境中的四類微生物,不可以大量產生所用酶的有( 。
A、生長在麥麩上的黑曲霉
B、生長在酸奶中的乳酸菌
C、生長在棉籽殼上的平菇
D、生長在木屑上的木霉

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科目:高中生物 來源: 題型:

把成年三倍體鯽魚的腎臟細胞核移植到二倍體鯽魚的去核卵細胞內,培養(yǎng)并獲得的克隆魚是( 。
A、是二倍體
B、是有性生殖的產物
C、高度不育
D、性狀與三倍體鯽魚完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示從青蛙體內分離出一部分新鮮的腓腸肌及相連的部分神經組織,圖中a為神經纖維與腓腸肌細胞的連接處.圖乙是圖甲中a部位的放大圖,其中Ach(乙酰膽堿)是一種興奮型遞質,當興奮傳到傳出神經末梢時,Ach與Ach受體結合,引起肌肉收縮.(假設在實驗過程中,適宜條件下肌肉和神經組織均能保持正常的結構和功能.利用上述材料判斷下列敘述錯誤的是(  )
A、將2個微電極置于上圖b、c兩處神經細胞膜外,并與靈敏電流計正負兩極相連;微電流間歇性刺激e處,結果肌肉收縮,且電流計指針發(fā)生了兩次方向相反的偏轉
B、將一定濃度的阿托品溶液滴加在脊柱與c點之間的某處(d),重復A實驗,結果與A實驗相同;說明阿托品溶液阻斷興奮在突觸中的傳遞,而不影響興奮在神經纖維上的傳導
C、當完成一次興奮傳遞后,Ach立即被分解,其意義是保證神經調節(jié)的靈敏性,若某種藥物可以阻斷其分解,則會導致肌肉持續(xù)收縮,破傷風桿菌能阻止神經末梢釋放甘氨酸,而引起同樣的效果,說明甘氨酸能導致下一神經元抑制
D、不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機體產生抗體,它除了與病毒結合之外,還能與Ach受體結合,阻斷興奮的傳遞,導致重癥肌無力,這說明患者所感染的病毒表面有一種抗原決定簇與Ach受體相似.在免疫學上這種重癥肌無力屬于一種自身免疫病

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質的作用具有特異性的一組是(  )
①抗體 ②秋水仙素 ③轉移RNA ④聚乙二醇 ⑤生長素.
A、①③⑧④B、②④
C、①③D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物高科技技術所應用的生物學原理,不正確的有( 。
A、抗蟲棉與轉基因技術
B、試管嬰兒與細胞核移植
C、親子鑒定與DNA雜交技術
D、克隆牛與胚胎分割移植

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科目:高中生物 來源: 題型:

胎兒與母體進行物質交換的場所是( 。
A、臍帶B、臍動脈和臍靜脈
C、胎膜D、胎盤

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關生命活動調節(jié)的問題:
(1)如圖1是測量神經纖維膜內外電位的裝置,圖2是測得的動作電位變化.回答:

①圖1狀態(tài)測得的電位相當于圖2中的
 
區(qū)段的電位.若該神經纖維接受突觸前膜釋放的抑制性遞質,則圖1的指針有何變化
 
(填向左、向右、不變).
②圖2中由于受到刺激時,Na+內流引起的是
 
區(qū)段的變化.
(2)如圖3表示內環(huán)境與細胞間的一種信息傳遞方式(含氮類激素的作用機理示意圖).請分析回答:
①圖3中受體的化學本質是
 
;激素A能作用于靶細胞,而激素B則不能起作用,其根本原因是
 

②如果圖3示細胞為垂體細胞,其產生的“生理反應”為產生促甲狀腺激素,則激素A為
 

③如果圖3所示為肝細胞,胰島素與受體結合后引起的“生理反應”是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

具有提高血糖作用的激素是( 。
A、胰高血糖素B、胰島素
C、甲狀腺激素D、生長激素

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