【題目】下圖表示某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂時(shí)，各分裂時(shí)期每條染色體中DNA含量的變化，則CD段所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分裂時(shí)期不包括（ ）

A.減數(shù)第二次分裂中期B.有絲分裂中期

C.有絲分裂后期D.減數(shù)第一次分裂前期

【答案】C

【解析】

A~B段的細(xì)胞中無(wú)姐妹染色單體，所以染色體數(shù)和核DNA數(shù)目比為1，B~C開(kāi)始形成姐妹染色單體，所以A~C段可為有絲分裂的間期，或者減數(shù)第一次分裂前的間期；C~D段有姐妹染色單體，可為有絲分裂的前期、中期，或者減數(shù)第一次分裂前期到減數(shù)第二次分裂中期；D~E，比值恢復(fù)1，說(shuō)明著絲點(diǎn)斷裂，為有絲分裂后期，或者減數(shù)第二次分裂后期；E~F段，此時(shí)無(wú)姐妹染色單體，分裂結(jié)束，為有絲分裂末期，或者減數(shù)第二次分裂末期。

A、減數(shù)第二次分裂中期有姐妹染色單體，可與C~D段對(duì)應(yīng)，A錯(cuò)誤；

B、有絲分裂中期有姐妹染色單體，可與C~D段對(duì)應(yīng)，B錯(cuò)誤；

C、有絲分裂后期沒(méi)有姐妹染色單體，而C~D段有姐妹染色單體，C正確；

D、減數(shù)第一次分裂前期有姐妹染色單體，可與C~D段對(duì)應(yīng)，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因植物生產(chǎn)可食用疫苗的部分過(guò)程示意圖，其中 PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內(nèi)切酶。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖示過(guò)程是基因工程的核心步驟

B.表達(dá)載體構(gòu)建時(shí)需要用到限制酶 SmaⅠ

C.抗卡那霉素基因的存在有利于將含有抗原基因的細(xì)胞篩選出來(lái)

D.除圖示組成外，表達(dá)載體中還應(yīng)該含有啟動(dòng)子和終止子等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是調(diào)查小組的同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此不能得出的結(jié)論是 (　　)

A. 第1～5年間種群呈“J”型增長(zhǎng)B. 第20～30年間種群增長(zhǎng)率為0

C. 到20年時(shí)種群的數(shù)量最大D. 第15～20年間種群數(shù)量不斷減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某科研機(jī)構(gòu)對(duì)桂花樹(shù)光合特性的研究。圖 1 表示在上午 10 時(shí)測(cè)定的桂花樹(shù)典型枝條上不同位置葉片光合速率，圖 2 表示桂花樹(shù)某一葉片的表觀光合速率、氣孔導(dǎo)度、胞間 CO2 濃度的日變化圖，圖 2 的表觀光合速率是選擇典型枝條上的第 7 片葉測(cè)定的。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.與葉片的表觀光合速率直接相關(guān)的細(xì)胞器是葉綠體和線粒體

B.圖 1 中若枝條上沒(méi)有衰老葉片，則限制第 5 片、第 15 片葉光合速率的主要因素相同

C.在 10 點(diǎn)至 12 點(diǎn)表觀光合速率下降的主要原因是氣孔導(dǎo)度變小導(dǎo)致 CO2 供應(yīng)不足

D.若給桂花樹(shù)灌溉 H18O2，則在該植物周圍的空氣中能測(cè)到放射性的氣體有氧氣、二氧化碳、 水蒸氣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】絮凝性細(xì)菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物，能與石油污水中的懸浮顆粒和有機(jī)物等形成絮狀沉淀。為進(jìn)一步提高對(duì)石油污水的凈化效果，將絮凝性細(xì)菌和石油降解菌融合，構(gòu)建目的菌株。其流程圖如下。據(jù)圖回答：

（1）溶菌酶的作用是_________________。經(jīng)處理后，在再生培養(yǎng)基上，未融合的 A、B難以生長(zhǎng)，AB融合菌能生長(zhǎng)和繁殖的原因是__________________。

（2）得到 AB 融合菌后，先放在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行____________，再利用________________________法進(jìn)行目的菌株的篩選，選擇既能________________，又能__________________的菌株。

（3）為探究目的菌株不同發(fā)酵時(shí)間對(duì)石油污水的絮凝效果，將目的菌株進(jìn)行發(fā)酵培養(yǎng)，定時(shí)取_________加入石油污水中，同時(shí)設(shè)置_____為對(duì)照組。經(jīng)攪拌、靜置各3分鐘后，分別測(cè)定上層水樣的COD值（COD值越高表示有機(jī)物污染程度越高），以檢測(cè)凝絮效果。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知圖中所示遺傳病由一對(duì)等位基因控制，據(jù)圖可判斷該病為常染色體顯性遺傳病。若圖中某兩個(gè)個(gè)體患病與否的信息未知，不影響做出上述判斷，這兩個(gè)個(gè)體最可能是（ ）

A.Ⅰ-1和Ⅲ-1B.Ⅲ-2和Ⅲ-3

C.Ⅰ-1和Ⅲ-3D.Ⅳ-1和Ⅲ-2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖A為某動(dòng)物部分組織切片的顯微圖像，圖B中的細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）在圖A中觀察到的是________性動(dòng)物________（器官）組織切片，其中標(biāo)號(hào)為①—⑤的細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖B中的細(xì)胞類型是________________。

（2）③細(xì)胞的名稱是________________。正常情況下，等位基因的分離發(fā)生在________（用圖A中序號(hào)表述）細(xì)胞的后續(xù)分裂過(guò)程中。

（3）若圖B中類型B、D、e細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂，那么三者出現(xiàn)的先后順序是________（用圖B中字母表述）。在圖B的5種細(xì)胞類型中，一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有________（用圖B中字母表述）。

（4）著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖B中的一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型，其轉(zhuǎn)變的具體情況有________（用圖B中字母和箭頭表述）。

（5）正常情況下，該動(dòng)物的①細(xì)胞形成配子的過(guò)程中，一個(gè)細(xì)胞中含有的X染色體條數(shù)最多為________條。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肉毒桿菌是一種致命病菌，在繁殖過(guò)程中分泌毒素，軍事上常將這種毒素用于生化武器。人們食入和吸收這種毒素后．神經(jīng)系統(tǒng)將遭到破壞，該毒素由兩個(gè)亞單位（每個(gè)亞單位為一條鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，據(jù)此判斷下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 由結(jié)構(gòu)圖可知，肉毒類毒素由氨基酸組成，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B. 圖中該片段由5種單體組成，有4個(gè)肽鍵

C. 一分子肉毒類毒素至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基

D. 高溫下可使肉毒類毒素失活，主要原因是高溫首先破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，a～e代表各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物，下列敘述不正確的是（ ）

A.共有三條食物鏈

B.各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中，能量最多的是c，生物個(gè)體數(shù)量最多的是a

C.若水體受有機(jī)磷農(nóng)藥輕微污染，則受害最嚴(yán)重的是a

D.若c所含能量為5．8×109kJ，d含1．3×108kJ，則 a至少約含4．5×107kJ

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