（2015秋•上海校級(jí)期末）如果正常人血液中甲狀腺素過多，則促甲狀腺激素水平會(huì)相應(yīng)下降，這屬于（ ）

A．拮抗作用 B．協(xié)同作用 C．正反饋?zhàn)饔?D．負(fù)反饋?zhàn)饔?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河南推薦高三下精英對(duì)抗賽理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

胡蘿卜營養(yǎng)價(jià)值高，其含有的胡蘿卜素不溶于水，易溶于有機(jī)溶劑。三七是一種名貴中藥，其有效成分是三七皂苷（一般用于口服），這是一種非脂質(zhì)有機(jī)物，易溶于水。回答下列問題：

（1）為了更容易地榨取胡蘿卜汁，提高澄清度，在榨汁時(shí)需要加入 酶，該酶通常從真菌細(xì)胞中提取。篩選真菌細(xì)胞時(shí)常用的接種方法有 和 。為了使酶能夠被反復(fù)利用，可以采用 技術(shù)。

（2）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是 ，而從三七中提取三七皂苷最好使用 法。

（3）可通過植物組織培養(yǎng)得到大量的三七，然后從三七中提取相關(guān)有效成分。進(jìn)行植物組織培養(yǎng)最常用的培養(yǎng)基是 培養(yǎng)基，在配制好的此培養(yǎng)基中常需要添加植物激素，主要是 （激素）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過程中必需的兩種物質(zhì)（甲、乙），下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．甲攜帶著遺傳信息，是該生物的遺傳物質(zhì)

B．乙共由三個(gè)堿基組成，分別是U、A、C

C．甲的合成需要RNA聚合酶的參與

D．乙可以轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一（下）月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2016春•棗陽市月考）下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用．請(qǐng)據(jù)圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)的某結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A、B、C、D為激素）．

（1）當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí)，圖中激素A 在血液中的含量明顯升高．這一生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是 ；同時(shí)激素D （填名稱）分泌也增多，并且骨骼肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗．引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為： →傳入神經(jīng)→ →傳出神經(jīng)→骨骼�。绻橙艘虬l(fā)高燒，體溫一天內(nèi)基本都是38.5℃，則他在這一天產(chǎn)熱量 散熱量（填：大于、小于或者等于）．

（2）當(dāng)機(jī)體產(chǎn)熱量增加時(shí)，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚 和汗腺分泌增強(qiáng)，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定．這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于 ．此結(jié)構(gòu)還能分泌 （填激素名稱），由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水鹽的平衡．

（3）如果血液中物質(zhì)A的含量過高，會(huì)抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱為 ．

（4）圖中丙代表 ，激素B發(fā)揮作用的原理是 ，在調(diào)節(jié)血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定方面，激素B和激素C表現(xiàn)出 作用．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016•路橋區(qū)二模）下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞生長，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)交換效率增強(qiáng)

B．減數(shù)分裂和受精作用的出現(xiàn)明顯加快了生物進(jìn)化的速度

C．細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng)，不利于個(gè)體的生長發(fā)育

D．癌細(xì)胞易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移的主要原因是細(xì)胞周期縮短

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016•郴州）女子體操運(yùn)動(dòng)員在參加平衡木項(xiàng)目比賽時(shí)，展現(xiàn)了出色的身體平衡能力，其維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于（ ）

A．脊髓 B．小腦 C．腦干 D．下丘腦

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•楊浦區(qū)一模）顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo)，下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問題，下列操作或想法正確的是（ ）

A. 用滴管在加有2毫升未知樣品的試管中滴加蘇丹Ⅲ染液，震蕩后發(fā)現(xiàn)溶液呈現(xiàn)橘紅色，于是判斷未知樣品為蛋白質(zhì)

B. 取新鮮的菠菜葉，加少許石英砂和無水乙醇，研磨液呈黃綠色．于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致

C. 在層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中，藍(lán)綠色帶最寬，可判斷為葉綠素a含量最多

D. 紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞液顏色變淺是液泡里的色素發(fā)生了滲透

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無直接關(guān)系的是

A．噬菌體侵染細(xì)菌 B．動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂

C．植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原 D．胰島素的合成和分泌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江紹興柯橋區(qū)柯橋中學(xué)高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述中，正確是

A．種子形成幼苗與細(xì)胞的分裂和分化直接相關(guān)

B．紅細(xì)胞的形成與基因表達(dá)有關(guān)而與細(xì)胞分化無關(guān)

C．胡蘿卜根細(xì)胞離體培養(yǎng)形成的胚狀體細(xì)胞不具有全能性

D．癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的異常分化無直接關(guān)系

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