【題目】下列關(guān)于生長素及其類似物的敘述正確的是

A．植物向光生長能夠說明生長素作用的兩重性

B．缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸

C．在花期噴灑高濃度的2,4-D可防止落花落果

D．用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體

【答案】B

【解析】

試題分析：植物向光生長的原因：由于單側(cè)光照射，背光一側(cè)生長素含量多于向光一側(cè)，因而使背光一側(cè)生長快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長，不能說明生長素作用的兩重性，A項錯誤；生長素的極性運(yùn)輸為主動運(yùn)輸，所需能量主要由有氧呼吸提供，因此缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸，B項正確；在花期噴灑高濃度的2,4-D可促進(jìn)落花落果，C項錯誤；用一定濃度的秋水仙素溶液處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（ ）

A．細(xì)胞分裂素和赤霉素對種子萌發(fā)的調(diào)節(jié)具有協(xié)同作用

B．細(xì)胞的成熟情況會影響相關(guān)激素作用的發(fā)揮

C．植物激素一旦運(yùn)送到作用部位就立即水解失活

D．植物的正常生長是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各選項中，屬于活細(xì)胞的是（ ）

A．木纖維 B．甲狀腺激素

C．花粉 D．血漿蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一被檢樣品提取液，經(jīng)雙縮脲試劑檢測，樣液產(chǎn)生紫色反應(yīng)，經(jīng)斐林試劑檢測，無明顯磚紅色，經(jīng)處理后用蘇丹Ⅲ染液檢測，無橘黃色反應(yīng)。該樣品可能是

A. 無糖脫脂奶粉

B. 純天然牛奶

C. 加高果糖漿的果汁

D. 普通豆奶粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】滅活的仙臺病毒的抗原性和感染力是（ ）

A．失去抗原性，具有感染力 B．具有抗原性，也具有感染力

C．失去抗原性，也失去感染力 D．具有抗原性，失去感染力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水溶性染色劑（PI）能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核染色，以此用于細(xì)胞死活的鑒別．細(xì)胞浸泡在一定濃度的PI中，僅有死亡細(xì)胞的核會被染色，活細(xì)胞則不著色，但將PI注射到活細(xì)胞中，則細(xì)胞核會著色．利用PI鑒別細(xì)胞死活的基本原理是（ ）

A．活細(xì)胞能分解染色劑PI

B．死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同

C．活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入

D．死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于2.5μm的顆粒物，富含大量有毒、有害物質(zhì)，易通過肺部進(jìn)入血液。目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo)。下列有關(guān)PM2.5的推測錯誤的是

A．PM2.5進(jìn)入人體肺泡中時還沒有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境

B．顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會導(dǎo)致血漿呈酸性

C．PM2.5可能成為過敏原，其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常

D．顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射，其中樞不在大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)與RNA可以從核孔自由出入

B．藍(lán)藻和綠藻都在葉綠體中完成光合作用

C．生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

D．核糖體和線粒體都既有核酸又有生物膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)測定知道某蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為5646，若已知氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128，由此推斷該蛋白質(zhì)分子中含有的氨基酸數(shù)、肽鏈數(shù)以及至少含有的游離氨基數(shù)分別為（ ）

A. 51個、1個、51個 B. 51個、2個、2個

C. 51個、2個、51個 D. 44個、2個、2個

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同步練習(xí)冊答案