A. | ①③⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ③④⑥ | D. | ③④ |
分析 1、黑藻細(xì)胞中的葉綠體不是帶狀的,水綿的葉綠體是帶狀.
2、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,
(1)檢測(cè)CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃.
(2)檢測(cè)酒精的產(chǎn)生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色.3、生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).
4、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取色素時(shí)需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色).
解答 解:①黑藻細(xì)胞中的葉綠體不是帶狀的,①錯(cuò)誤;
②在“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,使用層析液分離色素,②錯(cuò)誤;
③橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與乙醇(酒精)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在酸性條件下,變成灰綠色,③正確;
④鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”的實(shí)驗(yàn)中作用相同,都是解離,④正確;
⑤雙縮脲試劑和蛋白質(zhì)的紫色反應(yīng),⑤錯(cuò)誤;
⑥溫度會(huì)影響過氧化氫的分解,所以不能用過氧化氫作實(shí)驗(yàn)材料探究溫度對(duì)過氧化氫酶活性的影響,⑥錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察線粒體和葉綠體、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、探究酵母菌的呼吸方式、探究影響酶活性的因素等,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料是否合適、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中主要積累.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體之間發(fā)生片段互換屬于染色體變異 | |
B. | 染色體缺失有利于隱性基因表達(dá),可提高個(gè)體的生存能力 | |
C. | 光學(xué)顯微鏡可以觀察到染色體數(shù)目變異,觀察不到染色體結(jié)構(gòu)變異和基因突變 | |
D. | 有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,均可出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 | |
B. | 過程②每一步驟中均可產(chǎn)生[H]和ATP | |
C. | 過程②中釋放的能量可用于該細(xì)胞的增殖 | |
D. | 能發(fā)生過程①的細(xì)胞也能發(fā)生過程② |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細(xì)胞對(duì)抗原-抗體復(fù)合物的處理離不開溶酶體的作用 | |
B. | 磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),但磷脂與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸無關(guān) | |
C. | 破傷風(fēng)桿菌分泌外毒素(一種蛋白質(zhì))離不開高爾基體的作用 | |
D. | 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂離不開中心體的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的定向改變 | |
B. | 某一物種內(nèi)的不同種群如果出現(xiàn)了生殖隔離,那么其種群的基因庫(kù)必然發(fā)生了改變 | |
C. | 種群內(nèi)只要某一基因發(fā)生基因頻率的改變,就說明該生物種群發(fā)生了進(jìn)化 | |
D. | 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,隔離是物種形成的必要條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由于次級(jí)卵母細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)異常而產(chǎn)生該細(xì)胞 | |
B. | 若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的含Y的精子受精,后代患21三體綜合征的概率為1 | |
C. | 若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的含Y的精子受精,后代性染色體組成為XXY | |
D. | 若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精,后代患白化病的概率為0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點(diǎn),甲、乙是分別置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計(jì),可記錄神經(jīng)纖維上的電位變化;A為骨骼肌,C為神經(jīng)中樞。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.刺激a點(diǎn)會(huì)引起A的收縮,不屬于反射活動(dòng)
B.刺激b點(diǎn),甲、乙兩電位計(jì)都可記錄到電位變化
C.若刺激a點(diǎn),乙電位計(jì)不能記錄到電位變化,表明反射弧的某部位已經(jīng)受損
D.刺激b點(diǎn),b處的電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
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科目:高中生物 來源:2016年新疆維吾爾自治區(qū)普通高考第一次適應(yīng)性檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示植物激素對(duì)某植物果實(shí)發(fā)育、成熟、衰老和脫落的調(diào)節(jié)作用,A、B、C代表不同的植物激素。下列說法正確的是
A.激素A對(duì)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用
B.高濃度的生長(zhǎng)素可以防止落花落果
C.果實(shí)成熟時(shí)激素B直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)
D.激素C在幼嫩的組織和器官中含量較多
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