【題目】摩爾根以果蠅為實驗材料,證明了基因在染色體上。在對果蠅的研究過程中進行了如下幾個實驗。已知果蠅灰身(A)和黑身(a)基因,長翅(B)和殘翅(b)基因,都在常染色體上。

實驗一:選擇一只黑身長翅果蠅和一只灰身殘翅果蠅為親本進行雜交實驗,子代出現(xiàn)灰身長翅、黑身殘翅、灰身殘翅、黑身長翅,且比例為1111

實驗二:兩只雜合長剛毛果蠅交配,在子代的雌蠅和雄蠅中長剛毛與短剛毛的性狀分離比均為31

實驗三:一只白眼雌蠅和一只紅眼雄蠅交配,子代雄蠅均為白眼,雌蠅均為紅眼。

實驗四:用一只純合灰身長翅果蠅與一只黑身殘翅果蠅進行雜交,讓子一代雌性果蠅與黑身殘翅雄蠅進行雜交得到的子二代,子二代出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型,且表現(xiàn)型的比例為424288。

1)摩爾根證明基因位于染色體上的研究方法是______________________

2)根據(jù)以上實驗結(jié)果回答以下問題:

①僅根據(jù)實驗一,能否判斷控制果蠅體色基因與翅型基因分別位于兩對同源染色體上___________(填“能”或“不能”),理由是______________________。

②根據(jù)實驗二,可以判斷出控制長剛毛與短剛毛的基因位于___________染色體上(填“!被颉X”);根據(jù)實驗三,可以判斷出控制眼色的基因位于___________染色體上(填“!被颉X”),進而可以以此為依據(jù),判斷以上兩對基因是否遵循自由組合定律。

③請?zhí)岢龊侠砑僬f,解釋實驗四子二代中出現(xiàn)的情況_________________________________。

【答案】假說-演繹法 不能 體色基因與翅型基因位于一對同源染色體上或是分別位于兩對同源染色體上,雜交結(jié)果相同,子代均會出現(xiàn)以上四種表現(xiàn)型且比例為1111 X 控制體色基因與控制翅型的基因位于一對同源染色體上,且子一代雌蠅減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換。

【解析】

薩頓利用類比推理法證明基因在染色體上,摩爾根利用假說演繹法證明了基因在X染色體上。位于性染色體上的基因在遺傳時常表現(xiàn)出與性別相關(guān)聯(lián),據(jù)此可判斷基因的位置。

1)摩爾根利用假說-演繹法證明了基因位于染色體上。

2實驗一中,一只黑身長翅果蠅和一只灰身殘翅果蠅為親本進行雜交實驗,子代出現(xiàn)灰身長翅、黑身殘翅、灰身殘翅、黑身長翅,且比例為1111,說明親本基因型為aaBb×Aabb,無論體色基因與翅型基因位于一對同源染色體上或是分別位于兩對同源染色體上,雜交結(jié)果相同,子代均會出現(xiàn)以上四種表現(xiàn)型且比例為1111,故不能僅根據(jù)實驗一結(jié)果判斷控制果蠅體色基因與翅型基因分別位于兩對同源染色體上。

實驗二中兩只雜合長剛毛果蠅交配,在子代的雌蠅和雄蠅中長剛毛與短剛毛的性狀分離比均為31,與性別無關(guān),說明控制長剛毛與短剛毛的基因位于常染色體上,親本均為雜合子;實驗三中一只白眼雌蠅和一只紅眼雄蠅交配,子代雄蠅均為白眼,雌蠅均為紅眼,表現(xiàn)出和性別相關(guān),說明控制眼色的基因位于X染色體上。

實驗四中用一只純合灰身長翅(AABB)果蠅與一只黑身殘翅(aabb)果蠅進行雜交,讓子一代雌性果蠅(AaBb)與黑身殘翅(aabb)雄蠅進行雜交得到的子二代,子二代出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型,且表現(xiàn)型的比例為424288,說明子一代雌性果蠅AaBb產(chǎn)生了四種配子,且兩多兩少,即控制體色基因與控制翅型的基因位于一對同源染色體上,且子一代雌蠅減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)菜屬于藍藻類,具有降血壓的獨特功效,深受人們的喜愛。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.發(fā)菜進行有氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B.發(fā)菜具有降血壓的功效,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值

C.發(fā)菜的遺傳物質(zhì)是DNARNA

D.發(fā)菜屬于自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異株植物的性別決定方式為XY型該植物的葉型有闊葉和細葉兩種分別由X染色體上的基因Bb控制,含基因b的雄配子致死。讓闊葉雄株和雜合闊葉雌株雜交得F1,F1隨機交配得F2。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. F1中有活性的雄配子的比例為XY12

B. F2中雌株全表現(xiàn)為闊葉

C. F2中雄株數(shù)和雌株數(shù)的比例為34

D. F2雄株中闊葉:細葉=31

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下與氨基酸有關(guān)的知識中,說法錯誤的是(

A.細胞質(zhì)基質(zhì)中tRNA負責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸

B.在人體內(nèi),胰島素能促進葡萄糖轉(zhuǎn)化成某些必需氨基酸

C.某些氨基酸可以作為神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐的方式被分泌到細胞外

D.植物體內(nèi)的色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌是國際上公認的衛(wèi)生監(jiān)測指示菌,用于指示食品、飲用水等是否直接或間接受到了糞便的污染。少數(shù)微生物能分解乳糖,有些只產(chǎn)酸(酸性物質(zhì)),有些只產(chǎn)氣(氣體),而大腸桿菌既能產(chǎn)酸又能產(chǎn)氣,且產(chǎn)生的酸性物質(zhì)能與伊紅美藍反應(yīng)而呈現(xiàn)黑色。某小組為檢測某水體中大腸桿菌的污染狀況,選用了如下兩種培養(yǎng)基。

培養(yǎng)基名稱

配方(L-1

pH

乳糖蛋白胨培養(yǎng)基

蛋白胨10g,乳糖5g,牛肉膏3g,NaCl 5g,溴甲酚紫0.016g

7.4

伊紅美藍培養(yǎng)基

蛋白胨10g,乳糖10gKH2PO4 5g,伊紅0.4g,美藍0.065g,瓊脂15g

7.4

回答下列問題:

1)從物理性質(zhì)上看,兩種培養(yǎng)基的類型__________(填“相同”或“不同”)。在乳糖蛋白胨培養(yǎng)基中,為微生物的生長提供氮源的物質(zhì)有__________NaCl除了提供無機鹽外,還具有_________作用。

2)乳糖蛋白胨培養(yǎng)基進行滅菌時,不選用121℃高壓滅菌15 min的方法,而是選用115℃滅菌20 min,推測可能的原因是___________。

3)某小組取兩支含乳糖蛋白胨培養(yǎng)基的試管AB,A管中加入1mL待測水樣,B管不作處理,然后都放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h。已知溴甲酚紫在酸性時呈黃色,堿性時(pH高于6.8)呈紫色。若出現(xiàn)_________時,則提示水樣可能被大腸桿菌污染。

4)該小組為計數(shù)大腸桿菌的數(shù)目,同時還各取0.1 mL水樣直接涂布到三個伊紅美藍平板培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),分別統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)為34、36、38,估算出每毫升水樣中含360個大腸桿菌。有同學(xué)指出,估算的大腸桿菌數(shù)目不可信,其原因有___________、__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是(

A.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動指能量的輸入和散失的過程

B.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物,但主要類群是綠色植物

C.細菌都是分解者,但分解者不都是細菌

D.在人工生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者固定的能量可反復(fù)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體動物的眼色由兩對等位基因A、aB、b控制,當(dāng)基因AB同時存在時眼色為黑色,含基因A不含基因B時眼色為紅色,含基因B不含基因A時眼色為褐色,不含基因AB時眼色為黃色。兩對基因都位于常染色體上,且不考慮交叉互換和突變。請回答下列問題:

1)基因型為Aabb的個體()和基因型為aaBb的個體()交配,所得后代的表現(xiàn)型及其比例為_________________________________

2)現(xiàn)要鑒定一只紅眼個體的基因型,應(yīng)選擇__________(填“褐眼”“黃眼”或“褐眼或黃眼”)的異性個體與該只紅眼個體進行雜交。

3)為判定這兩對基因是位于一對同源染色體上,還是位于兩對同源染色體上,現(xiàn)有純合的各種眼色該動物若干只,請設(shè)計相關(guān)實驗,并寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前,新冠肺炎仍在全球擴散蔓延。聚焦疫情的防控和病患的救治,科研人員正積極致力于針對新冠病毒的疫苗和中和抗體等藥物的研發(fā)。下列有關(guān)說法正確的是(

A.疫苗為保證其特異性必須包含一個完整的新冠病毒

B.給新冠肺炎患者注射該疫苗可阻斷其被新冠病毒感染

C.中和抗體能與胞內(nèi)的新冠病毒特異性結(jié)合并阻止其增殖

D.中和抗體的合成離不開抗原、淋巴因子和免疫細胞的分工合作

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖,當(dāng)一次食用大量糖時,尿液中是否有葡萄糖存在?下面利用對照的方法來設(shè)計實驗方案。

實驗材料:正常人尿液、大量食糖者的尿液、葡萄糖液、試管若干、0.1g/mlNaOH溶液、0.01g/mlCuSO4溶液、0.05g/mlCuSO4溶液、大燒杯、溫水、酒精燈、試管夾等。

實驗步驟:

第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別編號為12、3;其中3號試管為實驗研究試管。

第二步:分別向3支試管內(nèi)加入相應(yīng)的液體。1號加2mL正常尿液;2號加2 mL 葡萄糖液;3號加______________________。

第三步:__________________________________________________________________。

第四步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配好的__________1mL,振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有5060℃溫水的大燒杯中,__________2min。

第五步:觀察比較各試管中溶液顏色的變化。

11 號試管現(xiàn)象:_______________________。

22 號試管現(xiàn)象__________________________。

3)若3 號試管____________,說明不含葡萄糖。

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