病毒可遺傳的變異來源是( 。
A、基因突變B、基因重組
C、蛋白質(zhì)變異D、RNA變異
考點:基因突變的特征
專題:
分析:真核細胞的可遺傳變異的來源有:基因突變、基因重組和染色體變異.
原核細胞和病毒的可遺傳變異的來源都只有基因突變.
解答: 解:病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不含染色體,也不能進行減數(shù)分裂,所以其可遺傳變異的來源是基因突變.
故選:A.
點評:本題考查基因突變的相關(guān)知識,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),也不含染色體;識記生物變異的類型,能根據(jù)題干要求作出準確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

蜈蚣、蝎子、蛇毒等都是重要的動物藥材,表明生物多樣性具有( 。
A、直接價值B、科學(xué)研究價值
C、間接價值D、潛在價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是減數(shù)分裂過程中某個時期的模式圖.據(jù)圖分析,該細胞有(  )
A、4個DNA分子
B、8條染色體
C、4個四分體
D、2對同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求改造生物的性狀,在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果,下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,請根據(jù)下圖回答:

(1)在此工程過程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有:
 
(至少寫出三項).
(2)在基因工程中,在②進入③之前要用
 
和(運)載體等工具來形成重組DNA分子.目前將目的基因?qū)雱游锛毎畛S玫姆椒ㄊ?div id="pip00of" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)圖中①一般經(jīng)
 
處理可以得到③.
(4)從下列A~D中選出④到⑤的過程中J下確的操作方法是
 


(5)⑦是⑥生出的后代,那么⑦的遺傳性狀和
 
最相擬,因為
 

如果②的數(shù)量太少常用
 
技術(shù)來擴增.要實現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,則要求③的性染色體是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將生長狀況相同的某種植物的葉片分成4等份,在不同的溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光照強度相同),測其質(zhì)量的變化,得到如下數(shù)據(jù).可以得出結(jié)論( 。
組別1234
溫度/℃27282930
暗處理后質(zhì)量變化/mg-1-2-3-1
光照后與暗處理前質(zhì)量變化/mg+3+3+3+1
A、30℃的真正光合速率為2mg/h
B、27-29℃的凈光合速率相等
C、第三組的氧氣產(chǎn)生量為0
D、該植物的真正光合作用的最適溫度為29℃

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中,屬于行為信息的是(  )
A、孔雀開屏B、猩猩拍胸警示
C、候鳥遷徙D、魚的洄游

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞物質(zhì)組成的敘述,正確的是(  )
A、在人體活細胞中氧原子的數(shù)目最多
B、DNA和RNA分子的堿基組成相同
C、脂肪與淀粉所含化學(xué)元素種類不盡相同
D、ATP和核苷酸中元素種類相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳因子為Aa的個體連續(xù)自交3次,其子代中Aa個體所占的比例為( 。
A、
1
8
B、
1
4
C、
1
2
D、
3
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖乙是睪丸酮(雄性激素)的調(diào)節(jié)機制示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)由圖甲可知,在機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中,細胞間可通過
 
等信息分子進行信息交流.當(dāng)T細胞活性下降時,會引起機體生成抗體的能力降低,其主要原因是:
 

(2)GnRH與睪丸酮在化學(xué)本質(zhì)上的差異是:
 
.圖乙中abcd過程體現(xiàn)了雄性激素分泌的
 
調(diào)節(jié)機制.
(3)研究表明吸食毒品會影響人體性腺功能.有研究者對某戒毒所的吸毒者進行了相關(guān)激素的檢測,并與健康人做了比較,檢測結(jié)果均值如下表:
組別平均年齡吸毒史吸毒量LH(mlu/mL)FSH(mlu/mL)睪丸酮(mlu/mL)
吸毒者23歲4年1.4g/d1.452.874.09
健康人23歲--4.666.66.69
據(jù)表可知,吸毒者會減弱的過程是圖乙中的
 
(請?zhí)顖D中字母).為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損,還是LH和FSH減少引起的,可將其體內(nèi)LH和FSH
 
,一段時間后測定其睪丸酮含量,與健康者比較即可確定原因.
(4)環(huán)境激素是指由于人類的生產(chǎn)和生活活動而排放到周圍環(huán)境中的某些化學(xué)物質(zhì),研究表明環(huán)境激素可沿著
 
傳遞進入人體,被靶細胞接受后干擾精子生成,從而使人的生育能力降低.有的環(huán)境激素可使精子DNA分子發(fā)生斷裂和DNA片段丟失,使得精子出現(xiàn)
 
,造成精子畸形率升高.

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