某同學用洋蔥細胞放入大于細胞液濃度的KNO3溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)該細胞不發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是                   

A．死細胞    B．根尖分生區(qū)細胞   C．質(zhì)壁分離后自動復原  D．以上情況都有可能

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

有同學用洋蔥作為實驗材料進行生物學實驗，請回答以下問題：?

（1）用洋蔥的綠色葉子進行色素的提取和分離實驗，一般用                   作溶劑來提取色素，通過               （方法）分離色素。?

（2）若收集到的濾液綠色過淺，其原因不可能是                            。?

A.未加石英砂、研磨不充分?

B.一次加入過量的無水乙醇提取?

C.分次加入少量無水乙醇提取?

D.使用放置數(shù)天的菠菜葉?

（3）若某個同學做出的結果是濾紙條上出現(xiàn)了5條色素帶，其中有一條為藍色，則以下的分析最可能的

是              。?

A.洋蔥的葉綠體中含有5種光合色素?

B.該植物發(fā)生了基因突變?

C.該同學在制備濾紙條時，用藍色圓珠筆畫濾液細線?

D.葉綠素A是藍綠色，分離為綠色和藍色?

（4）若用洋蔥的鱗片葉表皮制備臨時裝片觀察質(zhì)壁分離和復原，將一洋蔥鱗片放在某一濃度的蔗糖溶液

中，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)有3種狀態(tài)的細胞，如下圖。你認為這3個細胞（均為正常的

活細胞）在未放入蔗糖溶液之前，其吸水力大小關系為                    。?

A.A>B>C            B.A<B<C?          C.B>A>C                 D.B<A<C?

(5)若想判定洋蔥的鱗片葉細胞中是否含有還原糖，應該選用                 （紫色洋蔥/白色洋蔥）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下材料選自某同學所做實驗的部分記錄。

實驗名稱　低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化

實驗步驟

(1)培養(yǎng)固定：將洋蔥放在裝滿清水的廣口瓶上，待根長出1 cm左右，剪取根尖0.5～1 cm，置于盛有清水的培養(yǎng)皿內(nèi)，并在冰箱的冷藏室誘導培養(yǎng)36 h，將誘導后的根尖放入卡諾氏液中浸泡0.5～1 h，然后用體積分數(shù)為95%的酒精沖洗兩次。

(2)裝片制作：解離→染色→漂洗→制片。

(3)觀察：先用低倍鏡尋找染色體形態(tài)較好的分裂相，確認某個細胞染色體數(shù)目發(fā)生變化后，再用高倍鏡觀察。

實驗結論

低溫條件下根尖所有細胞染色體數(shù)目都加倍。

回答下列問題。

(1)請將上述內(nèi)容中錯誤之處予以改正。

①_______________________________________________________________；

②_______________________________________________________________；

③_______________________________________________________________。

(2)低溫導致染色體加倍的原因是________________。如果要探究誘導染色體數(shù)目變化的最適溫度，請寫出簡單的設計思路：________________________。

(3)洋蔥體細胞的一個細胞周期約為12 h。某同學利用洋蔥根尖觀察細胞有絲分裂，得到了如下結果。

細胞周期

樣本1

樣本2

總數(shù)

間期

42

43

85

分裂期

前期

4

3

7

中期

1

0

1

后期

1

1

2

末期

2

3

5

計數(shù)細胞的總數(shù)

100

上述樣本1和樣本2表示________，間期為________h。

(4)觀察蝗蟲精巢細胞分裂裝片時，判斷某細胞是處在減數(shù)第一次分裂后期而非有絲分裂后期的依據(jù)是________________________________。

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科目：高中生物 來源：2012屆江西省高三第二次月考生物試卷 題型：綜合題

(12分)請分析下表，回答有關實驗的問題。

組別

材料

實驗條件

觀察內(nèi)容

A

豆?jié){

0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液

液體的顏色變化

B

梨汁或蘋果汁

0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液

液體的顏色變化

C

洋蔥鱗葉表皮

解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫等

有絲分裂的過程

D

菠菜葉

二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等

色素種類和顏色

（1）A組實驗注入試劑以后，對試管液體的處理方法與B組有何不同？               。

（2）B組試劑的使用方法與A組比較，不同之處是B組：                             。

（3）C組實驗中，在顯微鏡下觀察不到染色體，原因是                             。如果一個同學用洋蔥根尖制作臨時裝片，且在低倍鏡下觀察到洋蔥根尖分生區(qū)的一個處于中期的細胞位于視野右上方，想在高倍鏡下進一步觀察這個細胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目，請從下列選項中選擇正確的操作步驟的代碼并排序                        。

①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調(diào)節(jié)反光鏡、光圈增加進光量 ④轉動轉換器，換上高倍鏡 ⑤向左下方移動裝片 ⑥向右上方移動裝片 ⑦向上移動裝片 ⑧向下移動裝片

洋蔥根尖細胞生命活動中，細胞核起非常重要的重要，對細胞核功能的較為全面的闡述應該是                     

（4）某同學做D實驗后，繪制了四種光合色素在濾紙上分離情況（圖 1 所示）。據(jù)圖分析，主要吸收紅光的色素是             （填序號）。 另一同學由于研磨綠葉過程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導致實驗結果不理想（圖2所示），請指出該同學漏加的試劑或藥品            。

（5）為研究溫度對酶活性的影響，某同學根據(jù)已提供的實驗器材設計出了如下實驗方案

1．用恒溫水浴鍋、燒杯和鐵架臺調(diào)好水浴裝置。

2．將量好的酶溶液和天平稱取的蛋白質(zhì)塊分別放入2個試管，然后將2個試管放入同一水浴環(huán)境中持續(xù)一定時間，使試管內(nèi)外溫度一致，再將酶溶液和蛋白質(zhì)塊（將雞蛋煮熟后的蛋白部分切成的小塊）倒入同一試管中混合，保溫并記錄蛋白質(zhì)塊消失所需的時間。

3．將酶溶液改成等量的蒸餾水，重復步驟2，并注意與步驟2的溫度保持一致，進行對照實驗。

4．作好觀察記錄。

你認為該方案存在哪些問題？（4點）

 

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科目：高中生物 來源：2014年新課標高三生物二輪新題提升訓練十四 實驗與實驗探究（解析版） 題型：綜合題

以下材料選自某同學所做實驗的部分記錄。

實驗名稱：低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目的變化

實驗步驟

(1)培養(yǎng)固定：將洋蔥放在裝滿清水的廣口瓶上，待根長出l cm左右，剪取根尖0.5～1 cm，置于盛有清水的培養(yǎng)皿內(nèi)，并在冰箱的冷藏室誘導培養(yǎng)36 h。將誘導后的根尖放入卡諾氏液中浸泡0.5～1 h，然后用體積分數(shù)為95%的酒精沖洗兩次。

(2)裝片制作：解離―→染色―→漂洗―→制片。

(3)觀察：先用低倍鏡尋找染色體形態(tài)較好的分裂圖像，確認某個細胞染色體發(fā)生數(shù)目變化后，再用高倍鏡觀察。

實驗結論

低溫條件下根尖所有細胞染色體數(shù)目都加倍。

問題

(1)請將上述內(nèi)容中錯誤之處予以改正。

①________________；②________________；③________________。

(2)低溫導致染色體加倍的原因是________________________________________________________________________。

如果要探究誘導染色體數(shù)目變化的最適溫度，請寫出簡單的設計思路：__________________________________________________________。

(3)洋蔥體細胞的一個細胞周期約為12 h。某同學利用洋蔥根尖觀察細胞有絲分裂，得到了如下結果。

細胞周期

樣本1

樣本2

總數(shù)

間期

42

43

85

分裂期

前期

4

3

7

中期

1

0

1

后期

1

1

2

末期

2

3

5

計數(shù)細胞的總數(shù)

100

上述樣本1和樣本2表示________，間期為________h。

(4)觀察蝗蟲精巢細胞分裂裝片時，判斷某細胞是處在減數(shù)第一次分裂后期而非有絲分裂后期的依據(jù)是_________________________________。

 

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