【題目】二硫鍵“-S-S-”是蛋白質(zhì)中連接兩條肽鏈之間的一種化學(xué)鍵。如圖是由280個(gè)氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，對(duì)其敘述正確的是（ ）

A. 該蛋白質(zhì)至少有2個(gè)游離的羧基

B. 形成該蛋白質(zhì)的過程中脫去了277個(gè)水分子

C. 該蛋白質(zhì)至少有280個(gè)氨基

D. 該蛋白質(zhì)的功能由氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序三方面決定

【答案】A

【解析】從圖中可知，該蛋白質(zhì)含兩條鏈肽和一個(gè)環(huán)狀肽，每條肽鏈的兩端一個(gè)是氨基，一個(gè)是羧基，所以A該蛋白質(zhì)至少有2個(gè)游離的羧基，2個(gè)游離的氨基，A正確，C錯(cuò)誤；B該蛋白質(zhì)是由280個(gè)氨基酸組成的，含兩條鏈肽和一個(gè)環(huán)狀肽，所以形成該蛋白質(zhì)的過程中脫去了278個(gè)水分子，B錯(cuò)誤；D該蛋白質(zhì)的功能由氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序和蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)決定，四個(gè)方面決定，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中A與B表示某生物細(xì)胞分裂過程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動(dòng)態(tài)變化過程，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

（1）一個(gè)完整的細(xì)胞周期是從__________開始到___________為止。

（2）圖A表示細(xì)胞的__________分裂過程，cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入___________期，de段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入___________期。

（3）圖B表示動(dòng)物的________分裂，相當(dāng)于圖A中的一段是__________，分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體___________條。

（4）細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的加倍發(fā)生在____________段，紡錘絲出現(xiàn)是在___________段，最易辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的時(shí)期是__________段。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C. a組細(xì)胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D. 使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol﹒L-1之間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的圖甲和圖乙分別表示甲狀腺細(xì)胞將氨基酸和碘離子合成中狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的過程。圖中a、b、c代表生理過程，①⑦代表結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖甲中b代表的生理過程是__________，所產(chǎn)生的水中的氧原子來(lái)自氨基酸的__________，此反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是圖乙中的__________（填圖中標(biāo)號(hào)）。

（2）依據(jù)分泌蛋白合成、加工、運(yùn)輸?shù)倪^程，推斷出圖甲中a表示通過__________的方式吸收I-的過程。圖乙甲狀腺球蛋白通過__________方式分泌到細(xì)胞外。

（3）與圖甲c過程有關(guān)的細(xì)胞器是圖乙中【 】__________、【 】__________和【 】__________。（填細(xì)胞器序號(hào)及名稱）

（4）圖乙中是雙層膜結(jié)構(gòu)的是__________和__________，無(wú)膜結(jié)構(gòu)的是__________，在甲狀腺球蛋白合成分泌過程中，膜面積基本保持不變的細(xì)胞器是__________。（填細(xì)胞器名稱）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．刺激神經(jīng)纖維中部，產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo)

B．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位至未興奮部位

C．神經(jīng)纖維的興奮以電信號(hào)的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞

D．在神經(jīng)纖維膜外，局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某哺乳動(dòng)物的基因型為AABbEe，如圖是該動(dòng)物一個(gè)精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子過程中某時(shí)期的示意圖，以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.基因B/b與基因E/e之間的遺傳遵循自由組合定律
B.該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe，aBe，AbE
C.圖示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞，該細(xì)胞中含一個(gè)染色體組
D.圖示細(xì)胞中，a基因應(yīng)該來(lái)源于基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂間期發(fā)生變化關(guān)系最密切的一組細(xì)胞器是（ ）

A.葉綠體和細(xì)胞核　　 B.線粒體和核糖體

C.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　 D.線粒體和高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖(a)表示酵母菌體內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)變化過程，下圖(b)表示酵母菌在不同氧氣濃度下的氧氣吸收量和無(wú)氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量，據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖(a)過程①發(fā)生在________(缺氧、氧氣充足或與氧濃度無(wú)關(guān))的條件下。

(2)圖(a)過程③發(fā)生在細(xì)胞中的具體場(chǎng)所是________。

(3)圖(a)中產(chǎn)生ATP最多的過程是________(填數(shù)字序號(hào))。

(4)圖(b)中乙曲線所代表的生理過程可用圖(a)中________(填數(shù)字序號(hào))過程表示。

(5)圖(b)中氧濃度為d時(shí)酵母菌的細(xì)胞呼吸方式是________。

(6)圖(b)甲方式中產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是細(xì)胞中________。

(7)圖(b)中在氧濃度為b時(shí)甲乙曲線的交點(diǎn)表示__________。此時(shí)若甲代表的細(xì)胞呼吸方式消耗了Amol的葡萄糖，則乙代表的細(xì)胞呼吸方式此時(shí)消耗的葡萄糖為__________mol。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答：經(jīng)數(shù)小時(shí)后，U形管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況。(實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng)，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)

A. A處上升，B處下降 B. A、B兩處都下降

C. A處下降，B處上升 D. A、B兩處都不變

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